初二物理下半册的知识点包括：
1. 声音的产生和传播：了解声音的产生以及声音传播的介质，知道真空不能传声。
2. 声音的特性：包括音调、响度、音色，以及这些特性与频率、振幅、距发声体的远近等因素的关系。
3. 光的传播：知道光在真空中的传播速度最快，并了解光在空气中的速度接近在真空中的速度。
4. 光的反射：理解光的反射定律，并掌握反射角和入射角的概念。
5. 平面镜成像：了解平面镜成像的特点，并掌握虚像的概念。
6. 光的折射：理解光的折射现象，并了解折射角和入射角、法线之间的关系。
7. 透镜：了解凸透镜和凹透镜对光线的作用，以及它们的工作原理。
8. 眼睛和眼镜：了解近视眼和远视眼的成因和矫正方法。
9. 质量：理解质量的定义，能够进行质量的基本测量。
10. 重力：了解重力的产生，知道重力与质量的关系。
相关例题包括：
1. 声音在不同介质中传播的速度，以及声音传播的速度与介质种类和温度的关系。
2. 解释为什么在教室外说话，声音小，而在教室内说话，声音大。
3. 解释为什么我们能看到不发光的物体。
4. 解释光的反射现象在生活中的应用，如镜子、汽车反光镜等。
5. 解释为什么我们看到的水深比实际的浅，以及光的折射现象的应用。
6. 解释凸透镜和凹透镜的成像规律，以及它们在光学设备中的应用。
7. 解释近视眼和远视眼的成因，以及如何矫正。
8. 对于质量的测量，理解质量的定义和测量方法，并能够进行基本的测量。
9. 对于重力的理解，能够解释重力与质量的关系，以及重力是如何产生的。
以上知识点和例题仅供参考，具体请根据学校教材进行学习。
初二物理下半册知识点：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质不同而不同。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高；响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；音色反映了声音的品质和特色。
相关例题：
1. 问：为什么在月球上不能听到声音？答：因为月球上没有空气，而声音不能在真空中传播。
2. 问：为什么笛子能够发出不同的音调？答：因为吹笛子时，空气柱的振动会随着吹奏力度的大小而发生变化，从而产生不同音调的声音。
3. 问：为什么听诊器能够清楚地听到心跳声和呼吸声？答：听诊器通过减少声音的分散，从而增强了声音的响度和清晰度。
以上例题可以帮助你理解声音的产生、传播和特性，以及相关工具的使用原理。同时，也需要注意实际应用和操作技巧。
初二物理下半册知识点和相关例题常见问题
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 物体间力的作用是相互的。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
例题：用力压弹簧，弹簧缩短了；用手拍桌面，桌面向上跳，如果没有施力物体，上述现象不会出现。说明了力是物体间的作用，物体间力的作用是相互的。
二、弹力
1. 弹力：发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用。这种力叫弹力。
2. 产生条件：①物体直接接触；②发生弹性形变。
3. 弹力的大小：跟形变的大小有关，形变越大，弹力越大；同一个物体，形状不同，施加在它上面的弹力也不同。
例题：在弹簧测力计的挂钩下竖直向上提一小桶水，弹簧测力计的示数等于水对桶底的拉力的大小。
三、重力
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
2. 重力的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心在其几何中心上。如粗细均匀棒的重心在其中点；球体的重心在球心。
3. 重力的计算公式为：G=mg（G为重力，m为质量）。
例题：一个苹果的重力大约是1.5牛。
四、摩擦力
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
3. 影响摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。通过实验可得知：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。
例题：人走路时鞋底与地面之间的摩擦是静摩擦，此时鞋底对地面有向后的摩擦力；人具有向前运动的趋势，但由于鞋底对地面的摩擦力，人不能向前滑动。可见摩擦力阻碍的是相对运动趋势而不是相对运动。
常见问题：摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反吗？摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同或相反。
五、杠杆
1. 杠杆的五要素：支点、动力点、阻力点、动力、阻力。
2. 杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（杠杆处于静止或匀速转动状态）
例题：杆秤是一个杠杆，支点在中间，一端挂秤砣，另一端挂物体，秤砣受到的重力是动力，物体的重力是阻力；秤杆上刻有刻度值，利用了杠杆的原理来工作，秤杆属于杠杆类机械。
六、滑轮及其应用
1. 定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力的方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省一半力（忽略摩擦）。
2. 使用任何机械都不省功。但使用机械可以省力、省距离或改变力的方向等，但要克服机械本身的重力和摩擦做额外功。
例题：使用动滑轮能省一半力的说法是不正确的。使用动滑轮能省一半的距离的说法也是错误的。正确使用动滑轮可以省一半力（不考虑动滑轮重和摩擦），但不能改变用力的方向；可以省距离（不考虑动滑轮重和摩擦），但不能改变用力的方向；既不能省距离也不能改变用力的方向。
七、压强和浮力
这部分内容涉及到的知识点较多，如压力、压强、液体压强、浮力的概念和计算等。具体例题可根据实际情况而定。