好的，以下是一份初三物理电路连接的例题和解答：
例题：小明家的电灯开关坏了，他决定自己用电池、小灯泡、导线等制作一个开关来控制电灯的亮灭。请根据上述材料，回答下列问题：
1. 请画出小明制作开关的电路图。
2. 制作开关时，需要将电池的正极连接到小灯泡的哪个端子？需要将电池的负极连接到小灯泡的哪个端子？
3. 制作开关时，需要将导线连接到电池的哪个端子？需要将导线连接到小灯泡的哪个端子？
4. 小明制作的开关能否控制电灯的亮灭？为什么？
解答：
1. 根据题意，小明制作开关的电路图如下：电池的正极连接小灯泡的一端，小灯泡的另一端连接电池的负极，中间用导线连接开关。
2. 需要将电池的正极连接到小灯泡的一端，因为正极带正电荷，能够吸引负电荷（电子），从而点亮灯泡。需要将电池的负极连接到小灯泡的另一端，因为负极带负电荷，能够释放电子，从而熄灭灯泡。
3. 需要将导线连接到电池的正极和小灯泡的一端，因为这样能够形成电流回路。需要将导线连接到小灯泡的另一端，因为这样能够控制电流的通断。
4. 可以。因为小明制作的开关能够控制电流的通断，从而控制电灯的亮灭。
总结：电路连接是物理学习中非常重要的一部分，通过这个例题可以加深对电路连接的理解和掌握。同时，在电路连接中需要注意电源的正负极、导线的连接方式以及开关的控制作用等。
例题：初三物理电路连接问题
小明家有一个电灯，需要更换一个新灯泡。小明想知道如何连接电路，以便正确地控制电灯的开关。
问题：小明应该如何连接电路？
答案：小明应该将开关连接到火线上，并将灯泡的螺口接到零线上。这样，当开关打开时，电流可以流过灯泡并使其发光。当开关关闭时，电流将停止流动，灯泡将熄灭。
解题思路：
1. 确定电源的位置和火线、零线的颜色。
2. 将开关连接到火线上，确保开关可以控制电灯的电流。
3. 将灯泡的螺口接到零线上，确保灯泡正常工作。
4. 检查电路是否正确连接，确保没有短路或断路的情况。
总之，正确的电路连接是保证电器正常工作的基础。通过正确的连接方式，可以确保电器的安全和稳定工作。
初三物理电路连接和相关例题常见问题包括：
1. 如何区分串联和并联？
串联电路中，只有一条通路，各个元件是互相影响的，不能独立工作。而并联电路中，有若干条通路，各个元件是互不影响的，可以独立工作。
2. 如何判断电路中的故障？
当电路出现断路或短路时，可以通过观察灯泡是否发光、电流表或电压表示数的变化来判断电路的故障。
3. 如何连接电路？
连接电路时，要注意电源电压和用电器的额定电压是否相符，连接过程中开关应处于断开状态。
下面是一个关于电路连接的例题：
某同学在安装“探究并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，连接好电路后闭合开关，发现两灯同时亮。断开开关后发现两灯都不亮，电流表A、B均有示数，电流表C无示数。故障原因可能是（ ）
A. 灯泡L1短路 B. 灯泡L2短路 C. 灯泡L1断路 D. 灯泡L2断路
解题思路：
1. 根据题意可知，当两灯同时亮时，说明两灯并联。
2. 闭合开关后发现两灯同时亮，断开开关后两灯都不亮，说明电路存在断路。
3. 电流表A、B均有示数，说明电路中干路电流正常；电流表C无示数，说明与C对应的支路存在断路。
4. 由于电流表C没有示数，因此故障原因可能是灯泡L1断路或灯泡L2短路。
因此，正确答案为C。这道题考察了学生对串联和并联的理解，以及电路故障的判断能力。