初三物理电现象知识点和相关例题如下：
一、知识点
1. 摩擦起电：两种物质相互摩擦时，其中一种物质原子核束缚电子的能力较弱，它的一部分电子就会转移到另一种物质上，失去电子的物质因缺少电子而带正电，而得到电子的物质由于多余电子而带等量的负电。
2. 两种电荷：自然界中只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
3. 电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4. 电荷量：物体带电的多少，叫做电荷量。单位是库仑（C）。
5. 导体和绝缘体：容易导电的物体叫导体，金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液都是导体；不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等都是绝缘体。
6. 电路组成：电路由电源、用电器、开关和导线组成。
7. 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
二、例题
例1：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上____电荷和____电荷，互相____的缘故。
答案：梳子 头发 吸引
例2：在家庭电路中，用试电笔可辨别火线和零线，能使氖管发光的是____线。
答案：火
例3：在物理学中，我们将导体中____电流形成的现象，叫做电流的磁效应。首先发现这一现象的是丹麦物理学家____。
答案：电流 奥斯特
以上就是初三物理电现象的知识点和相关例题，希望对你有所帮助。
电现象知识点：
1. 摩擦起电：不同物质的原子核束缚电子的能力不同，当两个物体摩擦时，束缚能力弱的物质失去电子，从而带上正电荷；而束缚能力强的物质得到电子，从而带上负电荷。
2. 导体和绝缘体：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。
相关例题：
1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个轻小物体，出现了互相吸引的现象，则该轻小物体（ ）
A.一定是带正电的物体
B.一定是带负电的物体
C.可能带正电，也可能不带电
D.一定不是带电体
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 摩擦起电的实质是创造了电荷
B. 玻璃棒和丝绸摩擦后玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了正电荷
C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D. 导体导电是因为导体内部有大量的自由电荷
以上题目涉及电现象知识点的应用和相关例题，旨在考察学生对摩擦起电、导体和绝缘体、电荷守恒以及验电器的工作原理的理解和掌握情况。
初三物理电现象知识点
一、电荷
1. 摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
2. 导体与绝缘体：导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐溶液等。
不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料等。
3. 摩擦起电的实质：电荷的转移。
4. 两种电荷：正电荷和负电荷。
5. 电荷间相互作用的规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
二、电流和电路
1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2. 电流的方向：人们把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
3. 电路的组成：电源、用电器、开关、导线。
三、串联和并联
1. 串联电路：把元件逐个顺次连接起来的电路。
2. 并联电路：把元件并列的连接起来的电路。
四、电流的强弱
1. 电流表：用来测量电路中的电流的仪表。
符号：。使用方法：“+”和“-”两个接线柱必须正确连接，否则指针会反转。被测电流不要超过电流表的量程。绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
2. 电流表的读数方法：数值 = (指针所指刻度)× (每小格带数)
五、探究串并联电路中电流的规律：串联电路中各处的电流都相等；并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。
常见例题：在图4中，根据电路图连接实物图时，若开关S1、S2都闭合，则可能出现的情况是( )。
A. 灯泡L1被烧坏 B. 灯泡L2被烧坏 C. 灯泡L1、L2都被烧坏 D. 灯泡都不亮，且电路中没有电流
解题思路：根据题意可知，开关S1、S2都闭合时，整个电路为通路；由于并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和，因此干路中的电流大于各支路电流之和，故灯泡都不亮，且电路中没有电流；由于灯泡L1和L2并联，因此灯泡L1不会被烧坏，也不会被短路，也不会断路；灯泡L2可能被烧坏，也可能不被烧坏。因此只有D选项符合题意。
小结：在连接实物图时，开关应断开；在选择量程时，要结合电路中可能的最大电流来选择；在检查电路连接是否正确时，要将开关断开；在更换灯泡等元件时，应将电源断开等。
以上就是初三物理电现象知识点和一些常见例题，希望对你有帮助！