初中光路作图专题和相关例题包括：
1. 在光的反射现象中，光路可逆的证明方法：通过一个与镜面垂直的入射点发出两条光线，当光贴着镜面射向镜面某一点时，反射光线将沿原路返回，即光路可逆。
2. 画光的反射光路图时，要注意法线与界面垂直，同时要准确画出反射角和入射角（反射光线和入射光线分别画在法线的两侧）。
3. 平面镜成像实验探究出的像与物的具体具体的关系是：物体在平面镜里成的像是正立的虚像，与物体大小相同。
4. 凸面镜和凹面镜是利用光的反射原理成像的。其中凸面镜对光起发散作用，利用凸面镜可以扩大视野。
例题包括填空、选择、作图、简答题等，主要考察学生对光的反射定律、反射面的特点、光路的可逆性、成像特点等知识的理解和应用。
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初中光路作图专题相关例题如下：
1. 在图中做出反射光线，并标出入射角。
2. 根据以下数据完成光路图：一束光线与界面成30度角射到界面上，请画出反射光线并标出入射角。
3. 请在图中完成光从空气垂直射入水中时的光路图。
4. 请画出反射光线与折射光线夹角为90度的光路图。
5. 请画出平面镜前一条入射光线经平面镜反射后的反射光线。
以上问题中，要注意光路的准确性，即反射角等于入射角，折射角也等于入射角。同时，要注意光路的作图要符合实际情况，不能出现明显的错误。
初中光路作图专题是光学部分的重要内容，也是中考的常见题型。学生在学习这一部分内容时，可能会遇到一些常见问题。
首先，学生需要理解各种光学现象的基本原理，例如光的反射、折射、直线传播等。在此基础上，进行光路的作图就相对容易了。然而，一些学生可能会对一些复杂的光路图感到困惑，例如包含多个反射或折射的光路图。
常见的问题包括：
1. 不知道如何确定光线的入射点和出射点，或者不知道如何确定光路的起点和终点。这时，学生需要仔细分析图形的特点，找到合适的参照点。
2. 画出的光线路径不垂直于纸面。这是由于学生对光的直线传播的理解不够深入，需要加强基础概念的学习。
3. 反射和折射的界面不明确。学生需要了解，不是所有的界面都能形成反射和折射，只有光从一种介质射向另一种介质时，才可能发生折射和反射。
4. 画图不规范，例如忘记标注光的传播方向，或者标注的箭头方向不规范。这需要学生熟悉作图规范，并严格按照规范进行作图。
针对这些问题，学生可以通过多做练习题，熟悉各种光路图的画法；同时，也要加强对基础概念的理解，例如光的直线传播、反射、折射等。此外，学生还可以寻求老师或同学的帮助，解决作图中的问题。