初中光学凸透镜成像规律表如下：
物距（u） | 像的性质 | 像距(v) | 应用
| 倒立或正立 | 放大或缩小 | 实像或虚像 | u>2f | 倒立 | 缩小 | 实像 | f
凸透镜成像规律例题：
1. 一个焦距为10cm的凸透镜，要在距透镜30cm的光屏上成像，则光屏与透镜的距离应满足的条件是什么？解：根据凸透镜成像规律，当u>2f时，成倒立缩小的实像，此时像距为f
2. 一个物体在凸透镜前20cm处，在屏上得到了一个放大的像，则此透镜的焦距范围是多少？解：根据凸透镜成像规律，当f
相关例题：
小明在做凸透镜成像规律的实验中，遇到了一个问题：用焦距为10cm的凸透镜在距透镜15cm处得到一个放大的像，如果将物体向透镜移动到距透镜8cm处时，移动光屏能接收到一个清晰的像吗？答：不能。因为当物体向透镜移动到距透镜8cm处时，物距小于焦距，成的是正立放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上。
以上是关于初中光学凸透镜成像规律表和相关例题的解答，希望可以帮助到你。
初中光学凸透镜成像规律表：
一倍焦距以外：倒立实像且逐渐变小。一倍焦距上不成像。一倍焦距以内：正立虚像且逐渐放大。焦点没有成像。
相关例题：
1. 某同学在做凸透镜成像实验时，先将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10厘米时屏上呈现出最小极亮的一点。然后开始在光具座上进行实验：
（1）实验中，物体放在距凸透镜中心大于、小于、等于多少厘米处时，才能成像？物体通过凸透镜成什么样子的像？
（2）实验中，当光屏上成清晰的像时，移动蜡烛和光屏的位置，发现光屏上呈现的最大像变小，最小像变大，这是为什么？
以上问题可以帮助你理解和记忆初中光学凸透镜成像规律。
初中光学凸透镜成像规律表：
凸透镜成像规律表可以帮助初中生更好地理解和记忆凸透镜成像的规律。以下是凸透镜成像规律表：
物距（u） / 像的性质 / 像距（v） / 应用
u > 2f / 倒立、缩小的实像 / f < v < 2f / 照相机
u = 2f / 倒立、等大的实像 / v = 2f / 无
f < u < 2f / 倒立、放大的实像 / v > 2f / 投影仪
u = f / 无 / 无 / 无
u < f / 正立、放大的虚像 / 无 / 无
相关例题和常见问题：
1. 请简述凸透镜成像规律的应用：照相机、投影仪、放大镜是根据什么原理制成的？
答：照相机是根据照相机的原理制成的，利用凸透镜成倒立、缩小的实像。投影仪是根据幻灯机的原理制成的，利用凸透镜成倒立、放大的实像。放大镜是根据放大镜的原理制成的，利用凸透镜成正立、放大的虚像。
2. 请简述凸透镜成像规律中如何判断成像的性质？
答：根据物距和焦距的关系来判断成像的性质。当物距大于两倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距小于两倍焦距大于焦距时，成倒立、放大的实像；当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像。
3. 请简述如何使用凸透镜进行实验，并记录实验结果？
答：可以使用光具座进行实验，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上。然后移动蜡烛和光屏的位置，直到光屏上出现清晰的像为止。记录实验结果时，需要记录物距、像距和成像的性质（倒立或正立、放大或缩小等）。
4. 在使用凸透镜时，如何调节光屏的位置才能得到清晰的像？
答：为了得到清晰的像，需要调节光屏的位置，使光屏位于凸透镜的右侧（即物距大于两倍焦距时）。同时需要移动蜡烛和透镜的位置，直到光屏上出现清晰的像为止。
5. 在使用凸透镜时，如果发现光屏上没有清晰的像，可能的原因是什么？应该如何解决？
答：可能的原因有物距小于焦距、光屏位置不正确或光屏与透镜之间的距离过小。解决方法包括移动蜡烛或透镜的位置，使物距大于两倍焦距；移动光屏的位置，使其位于正确的位置；或增加光屏与透镜之间的距离。
以上问题都是关于初中光学凸透镜成像规律的相关例题和常见问题，通过理解和掌握这些知识，可以更好地掌握凸透镜成像规律。