初中光学知识点梳理和相关例题如下：
知识点一：光的直线传播
1. 光源：能够发光的物体叫光源。
2. 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3. 光的直线传播现象：影子、日食、月食。
例题：在太阳下，一棵小树在地面上的影子是随时间的变化而变化，从早晨到中午，影子的方向____，长度____（填“变长”、“不变”或“变短”）。
知识点二：光的反射
1. 反射现象中光路是可逆的。
2. 两种反射现象：镜面反射和漫反射。
3. 镜面反射和漫反射的相同点：都是光的反射；不同点：反射面不同（一光滑、一粗糙），光的传播方向不同。
例题：平静的湖水映衬着美丽的云朵，湖中云的影子在水中，云的影子是____像（填实或虚），而倒映在水中的云是____像（填实或虚）。
知识点三：平面镜成像
1. 平面镜成像特点：①像和物体大小相同；②像和物体到镜面的距离相等；③像和物体连线与镜面垂直；④像是虚像。
2. 潜望镜：潜望镜是利用平面镜能改变光路来观察的。
例题：人站在平面镜前，当他走近平面镜时，他在镜中的像____，像的大小将____。（填变大、变小或不变）
知识点四：光的折射
1. 光的折射现象：斜放入水中的筷子向上偏折，光从空气进入水中，光的传播方向发生改变。
2. 在光的折射中光路是可逆的。
例题：当光从玻璃斜射入空气中时，折射光线____法线（填“远离”或“靠近”），折射角____入射角（填“大于”或“小于”）。
以上就是初中光学部分的一些主要知识点和相关的例题，通过这些内容的学习，可以加深对光的传播规律和光学知识的理解。
初中光学知识点梳理和相关例题：
一、光的直线传播
1. 光源：能够发光的物体。
2. 光在同种均匀介质中沿直线传播，实例：小孔成像、日食、月食、影子的形成。
二、光的反射
1. 定义：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变的现象叫光的反射。
2. 分类：镜面反射和漫反射。
三、平面镜成像特点
1. 平面镜成像的原理：光的反射。
2. 平面镜成的像是虚像；像和物体的大小相等；像和物体到平面镜的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直，像和物体在平面镜中组成一对对对应像。
例题：一身高为1.7m的同学，站在平面镜前2m处，则人在平面镜中的像高______m，像与人的距离为______m，人在不断靠近平面镜的过程中，人在镜中像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
四、光的折射
1. 定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。
2. 光的折射与光的反射区别：光的反射是光射到透明物质表面时发生的现象，一般看不到物体的凸凹变化；而光的折射是光进入透明物质内部时发生的现象，一般能看到物质的凸凹变化。
例题：一束光线从空气斜射到某透明物质表面时发生了反射和折射现象，入射光线与分界面的夹角是30°，则反射角的大小是______度，折射角的大小将_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
以上就是初中光学部分的知识点及部分例题，供你参考。
初中光学知识点梳理和相关例题常见问题
一、知识点梳理
1. 光的直线传播
（1）光源：能够发光的物体叫光源。
（2）光在同种均匀介质中沿直线传播，常见的现象有日食、月食、影子和小孔成像等。
2. 光的反射
（1）光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变的现象叫光的反射。
（2）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。入射角是入射光线和法线的夹角。
（3）在反射现象中光路可逆。
3. 平面镜成像
（1）平面镜成像的特点：①像和物体大小相同；②像和物体到镜面的距离相等；③像和物体的连线垂直于镜面。④所成的像是虚像。
（2）潜望镜：潜望镜的主要部件是一些平面镜，利用平面镜成像来实现两种不同环境之间的光线交换。
二、例题及常见问题
例题1：在探究“光反射时的规律”的实验中，将一块平面镜平放在水平桌面上，再把一张纸板垂直放置在平面镜上。此时，在纸板上得到反射光，如果将纸板沿法线方向转过一个角度，此时，在纸板上是否还能看到反射光？请作出判断并给予说明。
分析：当纸板沿法线方向转过一个角度后，此时反射光线、入射光线已经不在同一平面内了，因此无法在纸板上看到反射光。
例题2：小明在湖边游玩时，看到了一些美景。用照相机拍摄岸上树的倒影时，应调暗曝光。用照相机拍摄湖面上游泳的运动员时，应调亮曝光。这是为什么？
分析：用照相机拍摄岸上树的倒影时，应调暗曝光是因为岸上的树本身是不亮的，所以所成的像也是暗的，应增加曝光时间来使整个像曝光；而用照相机拍摄湖面上游泳的运动员时，由于运动员是亮的，所以所成的像也是亮的，应调暗曝光时间来减少点测光区域面积。
常见问题：
（1）在探究“光的反射定律”实验中，为什么要先把纸板向后折？
（2）在探究“平面镜成像特点”的实验中，为什么要在较暗的环境中进行？
（3）小明用照相机拍摄的湖面上的游泳者的照片，若所拍到的小明身高为1.7米，则实际身高为多少米？为什么？
（4）小明在湖边游玩时，看到湖水中有树的倒影和游动的鱼。其中树的倒影实际上是由光的什么现象形成的？看到水中的鱼是由光的什么现象形成的？看到水中的鱼比实际位置浅是由于光的什么造成的？
答案：（1）为了证明反射光线与入射光线、法线在同一平面上；为了证明反射光线和入射光线分居法线的两侧；为了证明反射角等于入射角。
（2）为了使平面镜成的像更清晰。
（3）由于水面相当于平面镜，所以小明用照相机拍摄的湖面上的游泳者的照片实际身高为0米。因为人站在水中时所成的像是由光的反射形成的虚像，所以人会变高一些。而小明用照相机拍摄的照片是经过相机的镜头后所成的缩小的实像。因此实际身高为1.7米。
（4）树的倒影实际上是由光的反射现象形成的；看到水中的鱼是由光的折射现象形成的；看到水中的鱼比实际位置浅是由于光的折射造成的。