以下是一些初中力学经典例题及其相关例题：
经典例题：
1. 质量为5kg的物体受到重力的大小等于多少？
相关例题：
1. 重力的计算公式是什么？重力的单位是什么？
2. 如何测量一个物体的重力大小？需要哪些器材和步骤？
初中力学经典例题：
1. 物体在什么情况下会受到平衡力的作用？
相关例题：
1. 什么是平衡力？物体受到平衡力的条件是什么？
2. 如果一个物体受到非平衡力的作用，它的运动状态会发生什么变化？
以上是一些经典例题及其相关例题，它们涵盖了初中力学的基本概念、公式、单位、测量方法以及物体受力情况的分析。这些例题不仅可以帮助初中生更好地理解力学知识，还可以提高他们的解题能力和思维能力。
以下是一道初中力学经典例题及其相关例题：
经典例题：在一只不计重力的弹簧下悬挂一质量为m的物体，当物体静止时，弹簧的伸长量为x。请解释为什么这个弹簧的劲度系数k=mg/x。
相关例题：有一根轻质杠杆，在杠杆的中点挂一重物，在杠杆的两端分别施加两个等大的力F1和F2，且F1> F2，请解释杠杆为什么会转动？如果已知杠杆的长度为L，请判断杠杆哪端下降？
这两个例题都涉及到力与物体运动状态的关系，但是所用的物理规律不同。第一个例题使用了胡克定律，而第二个例题使用了杠杆原理。
初中力学经典例题：
例题1：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的力去推，物体静止不动，此时物体受到的摩擦力为_____；改用2N的力推物体，物体做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为_____；当推力增大到3N时，摩擦力为_____。
例题2：一个重为20N的物体放在水平地面上，用15N的水平推力使其做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力是_____；若改用20N的力继续沿水平方向推此物体，此时物体受到的摩擦力是_____。
常见问题：
1. 什么是摩擦力？摩擦力的方向如何？
2. 摩擦力的大小与哪些因素有关？如何通过实验来验证？
3. 如何根据物体的运动状态判断摩擦力的大小？
4. 什么是滚动摩擦？与滑动摩擦相比，哪种方式的摩擦力较小？
5. 静摩擦力与滑动摩擦力的区别是什么？它们的大小如何计算？
6. 如何通过实验来测量一个物体受到的摩擦力？需要哪些器材？
7. 摩擦力的作用是什么？它在生活中有哪些应用？
以上问题都是初中力学中常见的，需要学生掌握摩擦力的概念、影响因素、计算方法以及应用。通过这些问题的解答，可以帮助学生更好地理解力学知识，为后续学习打下基础。