初中力学物理现象和相关例题如下：
现象：
1. 重力的方向总是竖直向下。例如，重垂线总是垂直于地面，铅垂线总是指向竖直方向。
2. 弹性势能的大小取决于物体的弹性形变程度，形变越大，弹性势能越大。
3. 摩擦力是两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在它们之间就会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
例题：
1. 质量为5kg的物体放在水平桌面上，用10N的水平拉力拉着它刚好能够向右做匀速直线运动。求：物体所受的摩擦力多大？
2. 一根弹簧原长为10cm，在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，被拉变为15cm，则该弹簧的劲度系数为多大？如果将其中的拉力改为压力（始终在弹性限度内），那么原长为10cm的弹簧被压缩多少？
3. 质量为5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，用一水平方向的恒定拉力F=20N使物体从静止开始运动，求前3s内拉力的平均功率。（g取10m/s²）
上述问题中，涉及的都是初中力学的重要知识点，包括重力、弹力、摩擦力等。在解决这些问题时，需要理解这些力的概念和性质，掌握相关的计算公式和方法。
初中力学物理现象和相关例题：
现象：
1. 物体受力后形状会发生改变。
2. 物体受力后运动状态也会发生变化。
3. 摩擦力是阻碍物体相对运动的力。
4. 重力的方向总是竖直向下的。
例题：
1. 有一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平推力，物体与地面间的摩擦因数为0.3，求物体的加速度大小和方向。
解题过程：
物体受到重力、支持力和摩擦力的共同作用，根据牛顿第二定律可求得加速度。
答案：物体的加速度大小为$a = mu g = 0.3 times 10 = 3m/s^{2}$，方向与推力的方向相同。
2. 一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，如果突然受到一个方向不变、大小为2N的力的作用，那么小车将如何运动？请说明理由。
解题过程：
小车将做加速直线运动，因为小车原来的运动状态是匀速直线运动，受力平衡，在水平方向上突然受到一个方向不变、大小为$2N$的力的作用时，合力不为零，合力方向与该力方向相同，合力大于摩擦力，所以小车将做加速直线运动。
初中力学物理现象和相关例题常见问题如下：
现象：
1. 荡秋千时，秋千摆动的幅度越来越小，原因是什么？
2. 为什么在冰面上行走容易摔倒？
3. 为什么汽车轮胎上有花纹？
4. 为什么在有风的时候更容易将树叶吹动？
5. 为什么在电梯中会有失重的感觉？
例题：
1. 有一个质量为5kg的物体在水平桌面上，它与桌面的动摩擦因数为0.2，用一水平力F拉它，使其从静止开始做匀加速直线运动，经过一段时间后撤去力F，物体继续运动一段距离后停下来。已知物体共运动了15m，求力F做的功。
问题：
1. 如何用牛顿第二定律求物体的加速度？
2. 如何用动能定理求力F做的功？
3. 物体在运动过程中受到哪些力的作用？这些力分别做了什么功？
4. 物体在运动过程中机械能是否发生变化？为什么？
以上是初中力学物理现象和相关例题常见问题，这些问题涉及到力、运动、功和能等基本概念，是初中生学习力学知识的基础。通过这些问题的解答，可以加深对力学知识的理解，提高解决问题的能力。