初中数学、物理、化学预习方法及相关例题如下：
数学：
1. 通读教材：了解本章节的主要内容，知道今天要学习什么新知识。
2. 课前简单回顾：对已学过的知识进行简单回顾，有助于知识衔接。
3. 标注新概念：预习时把新旧知识间建立起来的联系，以及新知识中的重点内容标注出来。
4. 尝试做题：预习完之后，尝试做一些相关的例题，检验自己预习的效果。注意，刚开始时可能做不对，这没有关系，关键是通过这些题目对新知识有一个深入的了解。
例题：求x²-9的平方根。
解：首先，我们知道x²-9是一个完全平方式，那么它的两个平方项应该是3和-3，也就是说x²-9=(-3)²。所以，x²-9的平方根是±3。
物理：
1. 阅读理解：阅读课本上的插图和文字说明，理解概念和原理。
2. 尝试练习：尝试完成课后的练习题，这有助于理解新概念和原理的应用。
3. 做好笔记：对于不理解的概念或原理，可以在笔记本上做好记录，以便上课时重点听讲。
例题：在探究电阻上的电流跟两端电压的关系的实验中，需要改变电阻器两端的电压，观察通过它的电流如何变化。完成这个实验需要用到滑动变阻器这种电路元件。滑动变阻器能够改变电路中的电流大小，其原理是改变电阻丝的_________来改变接入电路中电阻的大小。
解：滑动变阻器能够改变电路中的电流大小，其原理是改变电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小。
化学：
1. 阅读课本：阅读课本上的标题和图片，了解章节的主要内容。
2. 尝试做实验：如果章节中有实验内容，尝试根据课本描述自己动手做实验，观察现象并理解原理。
3. 做好笔记：对于不理解的概念或实验现象，可以在笔记本上做好记录，以便上课时重点听讲。
例题：在粗盐提纯的实验中，需要用到玻璃棒这个工具。玻璃棒的作用是_________和_________。
解：在粗盐提纯的实验中，需要用到玻璃棒这个工具。玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率；在蒸发操作中用于搅拌(防止因局部温度过高造成液滴飞溅)。
以上就是初中数学、物理、化学预习的一些基本方法，以及相关的例题。预习时要注意标注重点和难点，以便上课时更有针对性。
初中数学物理化学预习方法：
1. 通读教材，了解基础知识。
2. 结合例题，理解概念和公式。
3. 尝试解答例题，如有困难，再回看教材或请教他人。
相关例题：
数学：
1. 先看解题步骤，理解每一步的含义。
2. 对照答案，理解难点的解题思路。
3. 尝试自己重复解题步骤，检查理解程度。
物理：
1. 观察例题中的实验，理解实验目的和步骤。
2. 对照答案，理解难点的物理原理和计算方法。
3. 尝试自己重复实验步骤，检查理解程度。
化学：
1. 理解化学式的意义，结合例题加深理解。
2. 观察例题的化学反应，理解反应过程和化学方程式的写法。
3. 尝试自己书写化学方程式，检查对化学反应的理解程度。
以上是预习初中数学物理化学的一些方法和相关例题的简单介绍。预习的主要目的是为了帮助你熟悉新的知识点，为后续的学习打下基础。通过预习，你可以更好地跟上老师的节奏，提高学习效率。
初中数学、物理、化学预习方法
一、预习步骤
1. 通读初中数学、物理、化学教材，理解基本概念和原理。
2. 尝试做预习练习，检查预习效果。
二、预习方法
1. 理解为主，记忆为辅：在预习过程中，注重理解概念和原理的内涵和外延，而不是机械地背诵。
2. 联系旧知识：将已学过的知识应用到新的知识点，有助于理解新知识。
3. 做好笔记：对于不理解的地方和有疑问的地方做好标记，以便上课时重点听讲。
三、例题与问题
1. 数学：例题通常以基础题为主，注意解题步骤和思路。对于难题，可以先思考，如果无法解决，可以标记并上课时向老师请教。
2. 物理：注意理解物理量之间的关系，例题通常可以帮助理解概念。对于不理解的问题，可以记录下来，上课时向老师提问。
3. 化学：常见问题包括反应原理、实验操作和现象等。可以通过预习熟悉实验过程，并记录疑问，以便上课时解答。
例题：
数学：求一元二次方程3x^2-5x+2=0的解。
解：根据一元二次方程的求解公式，得到x1=(5+√(7))/6, x2=(5-√(7))/6。
物理：有一杯装满水的杯子，总质量为500克。倒掉水后装满酒精，总质量为400克。求杯子的质量和体积分别是多少？
解：根据密度公式求解杯子的质量和体积。
化学：如何鉴别氢氧化钠溶液和稀硫酸？请写出实验步骤和现象。
解：可以使用酸碱指示剂或进行中和反应比对的方法进行鉴别。
注意事项：
1. 预习时不要过分追求难度，要注重基础知识的理解和掌握。
2. 对于预习中不理解的问题，可以通过多种途径寻求答案，如上网查询、咨询老师等。
3. 带着问题听课，有助于集中注意力，提高学习效率。