初中物理八年级力学相关例题如下：
例题1：一个重为5牛的小球，轻轻放入盛满水的溢水杯中，静止后小球处于悬浮状态，则小球所受浮力为_____牛，溢出水的重力为_____牛。
例题2：一个重为20牛的物体在水平桌面上向某一方向运动时，受到的水平拉力为4牛，则拉力的方向不变时，物体受到的摩擦力的大小为_____牛，当拉力增大到6牛时，物体仍然在该平面上运动，这时物体受到的摩擦力为_____牛。
例题3：如图所示，用弹簧测力计拉着重为5N的物体在水平桌面上以2m/s的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为6N，则物体受到的滑动摩擦力大小为_____N；当拉着该物体以3m/s的速度在同一水平桌面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
例题4：如图所示，用弹簧测力计拉着重为3N的物体在水平面上以1m/s的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为2N，则物体受到的滑动摩擦力大小为_____N；当拉着该物体以2m/s的速度在同一水平面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
相关力学知识：
1. 平衡力的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。
2. 滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关。
3. 物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力。
以上就是初中物理八年级力学相关例题和知识点，希望可以帮助到您。
例题：
小明在操场上踢足球，他用力把球踢出去，球离开脚后继续向前运动，这是因为球具有惯性。他看到足球被踢出后，很快飞到半空中，足球在空中飞行时，受到重力的作用。小明用力把球踢出去时，足球对脚也有力的作用，因为力的作用是相互的。
初中物理八年级力学知识点：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的单位：牛顿（N）。
4. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力。
5. 重力的方向：竖直向下。
6. 重力的作用点：物体的重心。
7. 弹力：物体由于弹性形变而产生的力。
8. 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
以上是关于初中物理八年级力学和相关例题的介绍。
初中物理八年级力学常见问题如下：
1. 什么是力？如何正确描述物体受到的力？
2. 力的单位是什么？如何进行力的单位换算？
3. 力的作用效果是什么？如何通过改变力的三要素来达到不同的效果？
4. 什么是二力平衡？物体如何保持平衡状态？
5. 什么是力的图示？如何正确使用力的图示来表达力的三要素？
6. 什么是重力？重力的作用点在哪里？如何正确描述一个物体受到的重力大小？
7. 摩擦力是什么？如何增大和减小摩擦力？
8. 什么是弹力？如何正确描述一个物体受到的弹力？
9. 什么是运动状态的变化？如何通过改变力的作用来达到运动状态的变化？
10. 如何正确使用天平来测量物体的质量？
以下是一个相关例题：
小明家的门铃一直响个不停，他觉得不安静，于是他就用水泥把它包起来，结果声音就变小了。请解释这个现象。
解答：水泥可以减小门铃与空气的接触面积，从而减小声音的反射和传播，达到降低声音响度的效果。
在这个问题中，我们可以运用力学知识来解释生活中的一些现象。小明用水泥包住门铃，可以减小声音的传播和反射，从而降低声音的响度。这个现象可以用响度与振幅的关系来解释。当声音的振幅一定时，响度与距离声源的远近有关。距离声源越远，声音的响度越小。因此，用水泥包住门铃可以减小声音的传播距离，从而减小声音的响度。