初中物理八年级力学知识点和相关例题如下：
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 物体间力的作用是相互的。
3. 力的作用效果：
(1)使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
(2)单位：牛顿（N），力的单位也是国际单位制中七个基本单位之一。
二、重力
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向总是竖直向下的。
2. 重力的大小叫作物体的重力，用字母G表示，单位是牛顿（N）。
3. 重力的作用点叫重心，物体的重心位置是由物体的质量分布和形状决定的。质地均匀外形规则的物体的重心在其几何中心上。
例题：质量为0.5千克的物体受到的重力多大？
三、弹力
1. 概念：物体由于弹性形变而受到的力。
2. 产生弹力的条件：一是两物体接触，二是物体发生弹性形变。
例题：一个重为5牛的物体受到大小为8牛的拉力作用，能否用测力计测量其拉力？请说明理由。
四、摩擦力
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。这个力就叫做摩擦力。
2. 摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。
3. 决定摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，在拉力作用下匀速前进了2米，则拉力做的功是多少焦？
相关例题：关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A. 两个不接触的物体间也能产生摩擦力； B. 摩擦力总是阻碍物体的运动； C. 只有接触的物体间才能产生摩擦力； D. 摩擦力的大小跟压力成正比。
以上就是初中物理八年级力学部分的知识点和相关例题。请注意，理解和应用这些知识点需要结合具体的题目和实践情境。同时，对于力学部分的学习，还需要关注实验和操作，以加深对知识的理解和应用。
初中物理八年级力学知识点：
1. 重力：地球对物体的吸引力。重力的方向是竖直向下。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的示意图：用带箭头的线段表示力。
相关例题：
1. 为什么苹果会落地？
答：因为地球对苹果有吸引力，而苹果对地球也有吸引力，但苹果的重量较小，所以地球对它的吸引力更大，因此它会落地。
2. 为什么气球会飞到天上？
答：气球里面充的是轻于空气的气体，如氢气或氦气，这些气体受到的空气浮力大于本身的重力，因此气球就会飞到天上。
3. 为什么铁锤可以轻松地砸开硬物？
答：铁锤的头部是坚硬的金属，可以传递很大的力，因此可以轻松地砸开硬物。
初中物理八年级力学知识点：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 物体间力的作用是相互的。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。
4. 力的单位是牛顿（N），测量力的工具是测力计。
5. 弹簧测力计的原理是：弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
6. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力。
7. 重力的方向：竖直向下。
8. 弹力：物体在发生弹性形变时对跟它接触的物体产生的力。
相关例题和常见问题：
1. 什么是力的三要素？它们如何影响力的作用效果？
2. 解释什么是相互作用力？它们与平衡力有何区别？
3. 如何使用弹簧测力计测量一个物体的重力？请举一个实际应用的例子。
4. 重力的方向总是竖直向下，那么垂直向下和竖直向下有什么区别？
5. 什么是弹力？请举一个弹力的实际应用例子。
6. 如何理解物体在发生弹性形变时对跟它接触的物体产生的力？请举一个例子。
7. 在力学中，如何区分平衡力和相互作用力？
8. 请解释牛顿第一定律的含义，并举例说明其在实际中的应用。
以上就是初中物理八年级力学的一些知识点和常见问题，通过理解和掌握这些知识，可以更好地理解力学的概念和原理。