初中物理八年级下册力学主要包括重力、二力平衡、压强、压力和摩擦力等内容。相关例题可以帮助理解和掌握这些概念。
例题：一个重为5牛的物体，在受到两个力（一个水平向右的5牛推力，一个竖直向下的3牛重力）的作用下静止在水平桌面上。请分析该物体的受力情况，并回答下列问题：
1. 物体在竖直方向上受到几个力的作用？它们的施力物体是什么？
答：物体在竖直方向上受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，施力物体是地球；另一个是竖直向上的支持力，施力物体是桌面。
2. 物体在水平方向上受到几个力的作用？它们是怎样产生效果的？
答：物体在水平方向上受到一个推力，这个推力产生的效果是使物体保持静止状态。
3. 物体受到的重力和支持力是一对平衡力，为什么它们是平衡力？
答：因为这两个力的方向相反，且大小相等（都为5牛），作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，因此它们是一对平衡力。
再如：一只重3牛的玩具小熊在粗糙的地板上滑动，分析小熊受到的摩擦力及其大小、方向。
摩擦力是阻碍物体相对运动的力，因此小熊受到的摩擦力与小熊相对地面的运动方向相反。由于小熊是沿着地面向前滑动的，因此小熊受到的摩擦力方向是向后的。由于小熊的质量和接触面的粗糙程度没有发生变化，所以小熊受到的摩擦力大小始终等于小熊的重力，即3牛。
以上就是一些力学相关的例题，通过这些例题，可以更好地理解和掌握初中物理八年级下册力学的内容。
初中物理八年级下册力学主要学习了重力、弹力、杠杆、滑轮、摩擦力等知识。其中，重力是物体由于地球的吸引而受到的力，弹力是指物体发生弹性形变时产生的力，杠杆是一种可以在力的作用下绕着固定点转动的硬棒，摩擦力则是阻碍物体相对运动的力。
相关例题如下：
1. 有一块砖块，放在水平地面上，请写出两种测量砖块对地面的压强的方法，并说明每种方法的器材和步骤。
2. 有一段绳子，如何测量一段铁丝的长度？请说明器材和方法。
方法一：用弹簧测力计测量砖的重力，再利用压强公式计算压强；方法二：用刻度尺测量砖的长、宽、厚，再利用压强公式计算压强。测量绳子的长度可以用一段绳子悬挂并测量其长度。
以上问题均涉及力学知识，需要细心思考和练习才能掌握。
初中物理八年级下册力学常见问题包括：
1. 力的概念是什么？如何测量一个物体受到的力？
2. 力的三要素是什么？它们如何影响力的作用效果？
3. 重力的概念是什么？如何计算一个物体的重力？
4. 摩擦力的概念是什么？如何增大和减小摩擦力？
5. 弹力的概念是什么？如何产生弹力？
6. 如何区分平衡力和相互作用力？
7. 杠杆的种类有哪些？如何使用杠杆？
8. 如何使用弹簧测力计测量一个物体的重力？
9. 如何使用滑轮组提升重物？
10. 如何使用动滑轮提升重物？
以下是一些例题：
1. 有一个重为5牛的物体，用大小为3牛的力去推，没有推动，此时它受到的摩擦力是多少牛？
2. 一辆小车在水平地面上进行匀速直线运动，如果在它前方加一个重5牛的物体，它的速度将如何变化？
3. 一根弹簧原长为1米，受到10牛的拉力时，长度变为1.2米，求它的劲度系数是多少牛/米？
4. 用大小为5牛、方向与水平面成30度角斜向上的拉力拉一个在水平面上匀速直线运动的质量为2千克的物体，求物体所受的摩擦力和支持力的大小。
5. 使用杠杆时，如何确定支点、动力和阻力？
6. 使用滑轮组时，如何分配动滑轮和定滑轮的数量，以便最省力地提升重物？
以上问题都需要根据初中物理知识进行解答，涉及到力学、运动学和材料科学等方面的知识。通过解答这些问题，学生可以更好地理解和掌握初中物理下册力学的内容。