初中物理八下力学公式及相关例题如下：
力学公式：重力G=mg，压力等于重力等于支持力F=G=pS，压强p=F/S。
压强相关例题：当压力一定时，受力面积越大，压强越小；当受力面积一定时，压力越大，压强越大。
此外，还有浮力F浮 = G - F拉，F浮 = G排 = m排g =ρ液gV排等相关例题：
当物体漂浮时，浮力等于重力减去拉力；或物体悬浮时，浮力等于重力。
物体排开液体的重力等于液体的密度乘以物体排开液体的体积乘以重力加速度。
当液体的密度一定时，物体浸入的体积越大，物体所受的浮力越大；当物体浸入的体积一定时，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。
以上就是初中物理八下力学部分的部分公式及相关例题，具体应用还需根据具体问题情境进行分析。
初中物理八下力学公式及相关例题：
重力：G = mg，其中G为重力，m为质量，g为重力加速度。
压强：p = F/S，其中p为压强，F为压力，S为受力面积。
浮力：F浮 = G - F拉，其中F浮为浮力，G为物体在液体中产生的重力，F拉为物体在液体中受到的向上拉力。
相关例题：
一物体在重力作用下从高为H处自由落体，求其在空中运动的时间。
解：根据G = mg，可得到物体的重力为mg = 10N。根据自由落体运动公式H = 0.5gt²，可得到t = √(2H/g)秒。
例题中的物体在空中运动的时间即为√(2H/g)秒。
另外，一个装满水的容器放在水平桌面上，将其倒置过来，求此时水对容器底部的压强和压力变化。
解：将容器倒置后，水的深度变小，根据p =ρgh可知压强变小。同时，水的重力不变，对容器底部的压力也不变。
初中物理八下的力学公式包括：
1. 速度v=s/t，用于计算运动物体通过的路程或时间。
2. 重力G=mg，用于计算物体的重力与质量的关系。
3. 密度ρ=m/V，用于计算物质的密度，以及比较不同物质的密度大小。
4. 压强p=F/S，用于计算压力作用的效果，可用于比较不同接触面积的受力物体受到的压力。
5. 浮力F浮=G-F，用于计算物体在液体中所受的浮力，可用于比较不同液体对同一物体所施加的浮力。
相关例题和常见问题如下：
1. 运动路程问题：例如，一个足球以10m/s的速度向前滚动，求它滚动了多少时间？解法：s=vt，t=s/v=10m/s5s=50m。
2. 重力问题：例如，一个质量为5kg的物体受到的重力是多少？解法：G=mg=5kg9.8N/kg=49N。
3. 密度问题：例如，有一杯装满水的总质量为30g，如果放入一块质量为10g的物体，求放入后水和物体的总质量是多少？解法：放入物体后，物体密度大于水的密度，物体要下沉，排开一定体积的水，排开水的质量等于物体和杯子的总质量。
4. 压力作用效果问题：例如，两个底面积不同的实心长方体对地面的压强大小有什么关系？解法：压力相同，底面积大的受力面积小，压强大。
5. 浮力问题：例如，一个边长为1dm的正方体浸没在水中，求它受到的浮力多大？解法：F浮=G排=ρ水gV排=1.0×10³kg/m³9.8N/kg(0.1m)³=98N。
常见问题还包括：
1. 如何正确使用单位？
2. 如何理解并运用物理公式？
3. 如何根据物理现象或实验结果进行推理和解释？
4. 如何比较不同物体在力学方面的属性或特性？
5. 如何理解和运用力学概念和规律在日常生活和实际应用中的意义和价值？
以上问题需要学生在学习和实践中逐步理解和掌握。同时，建议学生多做习题，以巩固和熟练运用所学知识。