初中物理沉浮的方法主要有以下三种：
1. 称重法：F浮=G-F′。即物体浸没在液体中时，比较物体完全浸入液体前后物体所受重力与浮力的大小，重力减去浮力所得的合力即为物体所受的浮力。
2. 压力差法：F浮=F向上-F向下。即物体受到液体对它向上和向下的压力，这两个压力的合力即为所受的浮力。
3. 阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排。物体漂浮或悬浮时可以用这个公式来求浮力的大小。
相关例题：
例题：一个体积为500cm³，重为2N的物体，放入水中静止后，求：
1. 物体浸没在水中时所受的浮力大小？
2. 此时物体排开水的体积多大？
解题：
1. 由于物体完全浸没，所以可以用称重法求浮力：F浮=G-F′=2N-0.5N=1.5N。
2. 由于浮力等于1.5N，小于物体重力2N，所以物体在水中将沉底，有V排=V物=500cm³=5×10-4m³，所以排开水的体积为5×10-4m³。
以上就是初中物理沉浮的相关知识和解题方法，希望对你有所帮助。
初中物理沉浮的方法包括视重法和漂浮法。视重法是通过比较物体与液体比重的大小来决定物体在液体中是下沉、悬浮还是上浮。漂浮法是通过比较物体与容器底面积的大小来决定物体在液体中沉浮的情况。
相关例题：
题目：一个体积为1000立方厘米的铁球，质量为790克，问这个铁球是实心还是空心的？
分析：如果铁球是空心的，那么它的体积就会大于790克铁的体积。我们可以通过比较铁球和铁的密度来判断它是否是空心的。
解：已知铁的密度为7.9克/立方厘米，铁球的实际体积为V=m/p=790g/7.9g/cm³=100cm³，因为V
答案：这个铁球是空心的。
总结：通过比较物体的实际体积和密度，可以判断物体是否是空心的。如果是空心的，那么物体的体积可能会大于实际体积，这可以通过比较物体的质量和体积来得出结论。
初中物理沉浮的方法主要是根据浮力原理，以及一些具体的实践应用。首先，物体上浮和下沉主要是由浮力与重力这两个不相等的大小的力量决定的。当浮力大于重力时，物体上浮；反之，当浮力小于重力时，物体下沉。
浮力的计算公式是F=ρVg，其中F是浮力，ρ是液体或气体密度，V是物体排开的液体或气体的体积，g是重力加速度，是一个常数，而物体沉浮主要取决于物体自身排开的液体或气体的体积。
例题：一个体积为500cm³的木块，轻轻地放入一个装满水的容器中，待木块静止时，溢出水40g。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块受到的重力；（3）木块的密度是多少？
常见问题：
1. 如果一个物体在液体中悬浮或下沉，那么它受到的浮力一定等于重力吗？
答：不一定。当一个物体在液体中悬浮或下沉时，它所受到的浮力可能等于重力，也可能小于重力。这取决于物体的密度和液体的密度。
2. 物体排开的液体或气体的体积等于物体的体积吗？
答：不一定。物体排开的液体或气体的体积通常大于或等于物体的体积，但也可能小于物体的体积。这取决于物体在液体或气体中的状态（漂浮、悬浮、下沉）。
3. 物体密度和液体密度之间的关系对物体沉浮有什么影响？
答：物体密度和液体密度决定了物体是否会漂浮、悬浮还是下沉。如果物体的密度大于液体的密度，那么物体将会下沉；如果物体的密度小于液体的密度，但大于浸入液体中的部分的体积（即排开液体的体积），那么物体将会漂浮；如果物体的密度和液体的密度相等，那么物体将会悬浮在液体中。
以上就是初中物理沉浮的方法和一些常见问题。在学习过程中，学生需要理解并掌握这些基本概念和原理，同时通过练习题来巩固和应用所学知识。