初中物理常识的学习方法如下：
1. 理解基本概念，知道其内涵和外延。例如，对于电阻的概念，要知道电阻是导体的一种属性，与电压和电流无关。同时，要明确电阻的作用，即电阻是电路中阻碍电流流动的元件，其大小由导体的材料、长度、横截面积和温度等因素决定。
2. 掌握物理规律和公式，并进行灵活运用。初中物理涉及的公式不是很多，但却是解决物理问题的关键。要理解各物理量之间的关系，学会灵活运用公式。
3. 培养观察能力和实验能力。物理是一门以实验为基础的学科，很多物理规律和公式是通过实验得出的。因此，要学会观察实验，通过观察学会分析实验结果，从而得出正确的结论。
4. 学会运用物理常识解决实际问题。在解决实际问题时，要学会分析问题中的物理情景，选择相应的物理规律进行解答。
相关例题如下：
1. 一只电能表上标有“220V 5A”字样，那么该电能表最多可以接入总功率为多少瓦的电饭三用电器？
这道题需要知道电能表正常工作时的电压和电流，再根据功率的计算公式P=UI算出总功率。
此外，以下是一些常见的初中物理常识：
1. 摩擦力：两个相互接触并挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这就是摩擦力。
2. 杠杆原理：杠杆是一种简单的机械，通过在支点两侧的力臂上的力来工作。如果使用杠杆时，力臂的长度成倍增加或减少，那么力的大小也会按相同的比例增加或减少。
3. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。
通过以上方法，结合实际生活中的例子进行理解，学习初中物理常识就会变得更加有趣且容易理解。
初中物理常识的学习方法：
1. 理解记忆：需要理解的概念和规律必须彻底弄清楚，该分析的物理过程要分析准确，明确各因素之间的关系。
2. 口诀记忆：将物理规律以口诀的形式记忆，例如，凸透镜成像规律总结为五个字：物远像近小。
相关例题：
1. 光的反射定律：入射光线、反射光线、法线在同一个平面内，入射光线和法线确定的角度叫做入射角和反射角。
例题：一束光射到平面镜上，与平面镜成30度角，这是入射光线与反射光线的夹角是多少度？
解题过程：入射光线与镜面的夹角是30度，则入射角为60度，根据光的反射定律的内容可知：反射角也为60度，所以反射光线与入射光线的夹角为60度+60度=120度。
2. 光的折射定律：光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角。
通过以上例题的学习，可以加深对物理常识的理解和记忆。同时，做题时要注意总结规律和积累常见问题类型，提高解题能力。
初中物理常识的学习方法
一、学会使用物理规律解决实际问题
学习物理的重要目的之一就是学会用物理知识解决实际问题。初中物理知识有很多与实际相连的知识点，比如惯性、摩擦力、压强、浮力等，在学习过程中，要注重培养自己的观察能力和解决问题的能力，学会将理论知识与实际生活相联系。
二、注重基础，打好基础
初中物理知识相对来说比较基础，因此在学习过程中，要注重基础知识的掌握，为以后的学习打下坚实的基础。
三、多做习题，巩固知识
做习题是巩固知识的重要手段之一。在做题的过程中，要注意总结解题方法，积累解题技巧。
常见问题举例
一、关于惯性现象的解释
问题：行驶中的汽车突然刹车，乘客为什么会向前倾？
解释：刹车前，乘客与车一起向前运动，刹车时车静止了，乘客由于惯性还要保持原来的运动状态。所以会向前倾。
二、关于增大或减小摩擦的方法
问题：如何增大有益摩擦和减小有害摩擦？
解释：增大有益摩擦的方法有增大压力和使接触面粗糙两种；减小有害摩擦的方法有减小压力、使接触面光滑和变滚动为滑动三种。
例题：在机器的转动部分装轴承是利用______来减小摩擦的；皮带传动时，张紧皮带是利用______来增大摩擦的；体操运动员在比赛前在手上抹镁粉是利用______来增大摩擦的。
总结：对于物理常识的学习不能停留在简单的记忆，而是要学会应用。这样才能真正理解物理常识的含义。同时，在做题的过程中要注意总结解题方法，积累解题技巧。这样才能真正学好物理常识。