初中物理电子常识总结和相关例题如下：
常识总结：
1. 电子是带有负电荷的粒子，通常是很微小的粒子，如原子内部分子中的电子和轻离子。
2. 电子通常以不同的形式出现，如导体、半导体和绝缘体。
3. 电子在电路中流动可以产生电流，从而驱动电器工作。
4. 电子设备如电池、发电机和太阳能电池等都是利用不同形式的电子工作。
相关例题：
1. 下列哪种物质能导电？
A. 铜丝 B. 纯净水 C. 玻璃 D. 塑料绳
答案：A. 铜丝。因为铜丝中存在自由移动的电子，所以能够导电。
2. 电池是把什么能量转化成电能？
答案：电池是把化学能转化成电能。
3. 在电路中，电流是由什么产生的？
答案：电流是由电子的流动产生的。
4. 半导体材料可以制成什么电子元件？
答案：半导体材料可以制成二极管、三极管等电子元件。
以上内容仅供参考，建议结合实际生活中的电子常识，进行总结和记忆。同时，遇到难题时，可以请教老师或查阅相关书籍。
初中物理电子常识总结：
电子是构成原子的基本粒子之一，质量极小，带负电，在原子中与其他粒子一起组成原子核。
相关例题：
1. 以下关于电子的说法正确的是（）。
A. 电子的质量比原子核小得多
B. 电子在原子中既无固定轨道又无固定数目
C. 电子是带负电荷的微粒
D. 电子的质量可忽略不计，所以可认为电子在原子中呈静止状态
2. 某同学在做实验时，需要两个干电池做电源，但他只找到两个外形完全相同的锌粒，他想知道这两个锌粒是否都是锌做的。请你想出一种简便的方法来鉴别这两个锌粒是否都是锌做的。
相关解析：
1. 电子的质量比原子核小得多，所以可以忽略不计，因此电子在原子中是带负电荷的微粒，且在原子中既有一定的轨道又有一定的数目。因此选项A、C正确。B选项错误，因为电子在原子中是有固定轨道的。D选项错误，因为电子在原子中不是静止的。
2. 可以将其中一个锌粒磨成粉末，然后与稀盐酸混合，观察是否有气泡产生。如果有气泡产生，则说明该锌粒是锌做的；如果没有气泡产生，则说明另一个锌粒不是锌做的。这种方法简便易行，且效果明显。
初中物理电子常识总结：
电子是构成原子的基本粒子之一，质量极小，带负电，在化学中有助于保持原子的稳定。以下是一些常见的电子常识：
1. 电子的质量极小，约为中子质量的1/20000000。
2. 电子带负电，并且在原子中与质子保持一定的平衡。
3. 电子在原子核外作高速运动，通常用轨道来描述电子的运动。
4. 不同的元素有不同的原子序数，这是因为它们具有不同的核电荷数，而核电荷数等于核外电子数。
相关例题和常见问题：
1. 什么是电子跃迁？
答：电子跃迁是电子从能量较高的状态跃迁到能量较低的状态。
2. 什么是基态和激发态？
答：基态是原子最稳定的状态，此时电子在能量最低的轨道上。激发态是能量较高的状态，此时电子在能量较高的轨道上。
3. 什么是电负性和共价键？
答：电负性是描述原子对电子吸引力的一种指标。共价键是两个或多个原子通过共享一对电子而形成的化学键。
例题：
已知氢原子中的电子在离核最近的轨道上运动时，其能量为-13.6eV。求：
1. 当电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道时，释放的能量是多少？
2. 若已知氢原子中的电子质量为9.11×10^-31kg，试求电子绕核做匀速圆周运动的周期和线速度。
常见问题：
1. 什么是电子云？它如何描述电子的运动？
2. 为什么两个相同的原子结合会形成离子键或共价键？
3. 什么是金属中的自由电子和半导体材料？它们在科技中有何应用？
4. 在化学反应中，如何影响化学键的形成和断裂？
5. 如何通过实验观察和研究原子的内部结构？
以上问题都可以从课本和相关资料中寻找答案，也可以通过与老师和同学讨论来加深理解。