初中物理电阻的复习方法和相关例题可以参考以下几点：
1. 理解电阻的概念和公式：电阻是初中物理的一个重要概念，需要理解其定义：电阻是导体本身的一种性质，不随电压和电流的变化而变化。常用的电阻公式为R=ρL/S，其中ρ是材料的电阻率，L是材料的长度，S是材料的横截面积。
2. 掌握影响电阻大小的因素：这包括导体的材料、长度、粗细程度和温度。这是理解电阻概念的基础，也是选择材料和设计电路时的重要考虑因素。
3. 了解电阻的串联和并联：串联电路中，所有电阻的电流相同，但他们的电压之和等于总电压；并联电路中，每个电阻分担的电压相同，但电路的总电流等于各分支电流之和。
4. 做笔记和总结：复习时可以重温笔记和课堂内容，同时总结重要的公式、概念和应用。
5. 例题练习：以下是一些关于电阻的例题和解答：
例题1：一个电阻器标有“10 Ω 2 A”，这表示什么意义？
解答：这个电阻器标有“10 Ω 2 A”，表示它的电阻是10欧姆，允许通过的最大电流是2安培。
例题2：两个串联的电阻，一个电阻值为20欧姆，另一个为30欧姆，其中一个电阻上的电流为1安培，求总电阻和总电流。
解答：总电阻R总=20+30=50欧姆，总电流I总=1+1=2安培。
例题3：两个并联的电阻，一个电阻值为20欧姆，另一个为30欧姆，求它们两端的电压。
解答：因为并联电路中电压相等，所以每个电阻两端的电压都是U=I(R1+R2)=1×(20+30)=50伏特。
通过这些例题的解答，你可以更好地理解和掌握电阻的概念和计算方法。记住，理解和应用公式是最重要的复习方法，同时多做练习也是非常有帮助的。希望这些信息对你有所帮助！
初中物理电阻的复习方法：
1. 理解电阻的概念，明确电阻是导体本身的一种属性，与导体两端的电压和通过导体的电流无关。
2. 掌握决定电阻大小的因素，包括导体的材料、长度、横截面积和温度，这是电阻不变的方法。
3. 理解欧姆定律的内容、数学表达式和变形公式，知道每个量的含义。
相关例题：
1. 有一个滑动变阻器上标有“100Ω 2A”字样，其中“100Ω”表示________，“2A”表示________。
2. 一只标有“2.5V 0.3A”的小灯泡，可以由阻值为________Ω的电阻和这只小灯泡串联得到更暗的颜色。
3. 某导体两端电压为6伏，通过它的电流为2安，若将该导体两端电压变为3伏，则此时通过该导体的电流为________安。
以上题目涉及电阻、欧姆定律的应用和串并联电路的相关知识，建议在复习时结合例题加深对知识点的理解。
初中物理电阻的复习方法：
1. 理解电阻的概念，明确电阻是导体本身的一种属性，与导体两端的电压和通过导体的电流无关。
2. 理解欧姆定律的内容，知道在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
3. 会进行简单的电学计算，包括电阻的计算和保险问题。
相关例题和常见问题：
1. 例题：一个定值电阻阻值为R，接在电源两端，测得通过它的电流为I，请用这些物理量写出其功率的表达式。
答案：P=I²R。
2. 常见问题：如何根据欧姆定律来计算电阻？如果已知电流和电压，如何求出电阻？如果电源电压一定，电流和电阻有什么关系？
在解答这些问题时，需要注意到欧姆定律的应用以及电阻的定义和性质。
复习策略建议：
1. 梳理知识结构：将电阻的相关知识进行系统梳理，了解电阻的性质、计算方法以及与其他概念的关系。
2. 建立知识网络：将电阻与其他物理概念（如电流、电压、电功率等）建立联系，形成完整的知识网络。
3. 强化练习：通过练习题来加深对电阻的理解，包括基础概念、计算方法以及与其他概念的关系。
4. 关注易错点：注意在解题过程中可能出现的易错点，如对电阻概念的理解不透彻、公式使用不当等，并针对性地进行纠正。
希望这些内容能对你有所帮助！