初中物理读数方法主要是根据测量工具的不同，采用不同的读数方法。一般来说，测量工具越精细，读数越应该精确。以下是一些常见的物理测量工具及其读数方法：
1. 刻度尺：首先应看清刻度尺的单位、分度值和零刻度线。读数时应该从刻度尺的“0”刻度线开始，读到刻度尺的最后一位数字，并估读到下一位数字。注意读数时视线要垂直于刻度尺。
2. 电流表和电压表：电流表应串联在电路中，电压表应并联在电路中。读数时应该看清量程、分度值、指针偏转角度。注意电流表和电压表的读数是有方向的。
3. 温度计：读数时应该看清量程、零刻度线、分度值和指针偏转角度。注意温度计的读数是标明在玻璃泡上的数字表示的温度，而不是玻璃泡的实际温度。
以下是一个关于刻度尺读数的例题：
【例题】某同学用刻度尺测量一个物体的长度，测得结果为12.56cm，其中准确值是________，估计值是________，刻度尺的最小刻度是________。
答案：12.5cm；0.06cm；1mm
初中物理中还有很多其他的测量工具和方法，需要在实际学习中不断积累和掌握。
另外，初中物理中还有一些常见的读数方法需要注意：
1. 估读：在读取测量结果时，应该估读到最小分度值的下一位，但不是所有的测量结果都需要估读。
2. 多次测量取平均值：对于一些难以直接测量或精确度要求较高的数据，可以通过多次测量取平均值的方法来获得比较准确的数据。
3. 单位换算：在读取测量结果时，需要注意结果的单位和换算关系。
4. 注意测量工具的正确使用方法：例如在使用温度计、电流表、电压表等测量工具时，需要按照正确的使用方法进行操作。
通过以上方法，可以更好地掌握初中物理中的读数方法。
初中物理读数方法：
1. 认清量程。
2. 确定分度值。
3. 确定指针偏转对应线。
例题：
某同学用体温计测量某同学的体温，示数为38.5℃，未经甩过，去测量另一个同学的体温，如果该同学的体温是37℃，则体温计的示数是：
A. 37℃ B. 38.5℃ C. 36.8℃ D. 37.5℃
解析：使用体温计之前没有甩，被测人的体温比上一次的体温可能低于或等于上次的体温，所以温度计的示数可能不变或升高到比上次体温高。本题中体温计的示数不变。
答案：A。
注意：使用体温计之前一定要甩。
初中物理读数方法主要是根据测量工具的不同而有所区别。一般来说，我们需要注意精确度、最小分度值、视线等问题。
例如，在使用体温计读数时，我们需要将水银柱顶端甩回玻璃泡内，视线要与水银柱顶端相平。在使用刻度尺测量物体长度时，读数需要包括准确值、估读值和单位，读数时视线应与尺面垂直。在使用电流表和电压表测量电流和电压时，我们需要根据表盘上的量程和分度值进行读数。
常见问题包括：
1. 测量值和真实值之间的差异。这是由于测量工具的误差、测量者的不准确操作等原因造成的。
2. 如何正确使用新购买的测量工具。例如，对于温度计、电流表、电压表等，我们需要了解如何正确使用和读数。
3. 如何正确处理测量结果。例如，如果测量结果超过工具的最大量程，我们应该如何处理。
以下是一个例题：
小明用刻度尺测量一张纸的厚度，测得课本纸张的厚度为7.2mm，课本纸张数n=200张，那么一张纸的厚度为多少毫米？
解：一张纸的厚度为L=7.2mm/200=0.036mm。
这个例题主要考察了如何使用刻度尺进行测量以及如何处理测量结果。
注意，不同的测量工具和方法可能会有所不同，因此在实际操作中，需要根据具体的测量工具和方法进行正确的读数和操作。