初中物理读题方法：
1. 通读：先通读题目，明白题目在讲什么，知道题目的中心话题。
2. 细读：了解题目中给出的一些对象，如“谁”、“什么”、“多少”、“在哪里”等。
3. 重点读：对于重点的词语要特别关注，了解其意义。
4. 关联读：将给出的物理量找联系，关联到对应的物理公式和规律上。
相关例题：
1. 一只电能表上标有“600revs/kW·h”字样，它表示__________。现这只电能表转了6转，则这段时间内电路消耗了__________J的电能。若该电路中同时工作的用电器个数是增加还是减少？__________。
2. 质量为5kg的物体放在水平桌面上，用10N的水平拉力拉着它沿桌面向右运动，物体开始时静止不动，此时它受到的摩擦力大小是__________N；当拉力增大到15N时，物体开始运动，此时物体受到的合力大小为__________N。
解题思路：
1. “600revs/kW·h”表示的是电路中每消耗1kW·h的电能，转盘正好转过600转。根据电功公式可求得这段时间内电路消耗的电能。用电器个数不变，摩擦力不变。
2. 物体静止时受到的摩擦力与物体运动时受到的摩擦力是不同的，静止时受到的是静摩擦力，大小等于推力；物体运动时受到的是滑动摩擦力，大小与推力无关。根据同一直线上力的合成方法求出合力。
答案：
1. 电路中每消耗1kW·h的电能，转盘正好转过600转；600J；不变。
2. 10；5N。
以上就是初中物理的读题方法和相关例题，希望能帮助到你。
初中物理读题方法：
1. 提取信息：认真审题，理解题意，发现题中所有条件，充分利用。
2. 排除干扰：题中有时会有一些与题无关的信息，这是试题的“干扰”，要排除。
相关例题：
1. 一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由A向B行驶，曲线半径为R，地面的摩擦力使汽车产生大小为a的侧向加速度。设汽车不脱离地面，下列说法中正确的是（ ）
A.汽车沿AB方向做匀变速运动
B.汽车受到摩擦力的大小大于汽车的重力的大小
C.汽车受到摩擦力的大小等于汽车的重力的大小
D.汽车转弯时，当速度为零时，汽车受到的摩擦力为零
解题方法：
1. 提取信息：题目中给出了侧向加速度的大小和方向，还给出了圆周运动的半径。
2. 排除干扰：题目中没有出现速度的大小和方向，也没有出现摩擦力的方向。
3. 建立模型：汽车在水平路面上转弯，受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用，重力和支持力的合力提供向心力。
4. 运用知识：根据牛顿第二定律列方程求解。
答案：C。
初中物理读题方法：
1. 仔细阅读题目，理解题意。
2. 找出关键信息，理解其含义。
3. 尝试将文字信息转化为图表，有助于理解题意。
4. 确定题目所涉及的物理过程和物理状态。
5. 尝试从题目中挖掘出隐含条件。
6. 特别注意题目中的单位和数字限制条件。
相关例题常见问题：
1. 物体受力问题：例如，一个物体在多个力作用下运动，如何分析其运动状态？如何判断哪些力是平衡力？
2. 滑轮问题：理解定滑轮、动滑轮、杠杆的原理，并能够根据题目中的条件判断使用哪种工具。
3. 电路问题：识别电路图和实物图，理解串联、并联的原理，知道开关的作用。
4. 压强问题：理解压力和受力面积对压强的影响，能够区分固体、液体、气体的压强。
5. 功和功率：理解功和功率的概念，能够根据题目中的条件计算功和功率。
6. 热学问题：了解温度、热量、内能的区别，理解热传递和做功对改变物体内能的影响。
7. 光学的应用：了解凸透镜和凹透镜对光线的影响，知道其应用。
通过以上读题方法和例题的讲解，可以帮助初中生更好地理解初中物理题目，提高解题能力。