初中物理公开课力学部分的教学内容及例题可能包括：
1. 力的概念：力的三要素（大小、方向、作用点），力的作用效果，力的单位，力的测量等。
2. 重力：重力的方向，重力的作用点（重心），以及与重力相关的概念，如质量、物重等。
3. 摩擦力：摩擦力的概念、分类、影响因素（如摩擦系数、表面光滑程度等）以及如何计算摩擦力。
4. 压强：压强的概念，如何计算压强，压力（压力的作用效果与压力和受力面积有关）等概念。
5. 杠杆原理：杠杆的分类（省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆），杠杆平衡条件等。
6. 滑轮：定滑轮、动滑轮的工作原理和应用，滑轮组的组成和工作原理。
以下是一些例题：
1. 力的测量：如何使用弹簧测力计测量一个物体的物重？请写出步骤和注意事项。
2. 重力的应用：为什么重锤线总是竖直向下的？请举出几个利用重力工作的实际应用。
3. 摩擦力问题：在冰面上行走比在水泥路上困难，是因为摩擦力变小了吗？请解释。
4. 如何计算压强：一个重为50牛的物体，放在面积为0.5平方米的水平桌面上，求该物体的压强。需要哪些数据？如何计算？
5. 杠杆原理的应用：请举出几个利用杠杆原理的工具，并解释其工作原理。
6. 滑轮问题：如何使用滑轮提升重物？滑轮有哪些优点和缺点？
以上都是一些基础问题，老师在讲解时可以根据学生的具体情况进行适当的扩展和深化。同时，这些例题也可以作为课后作业或测试题目使用。
初中物理公开课力学部分例题：
问题：一物体在水平地面上受到水平向右的拉力F=5牛，以及一个斜向上的拉力G=3牛，方向与水平面成30度角，求物体所受的摩擦力大小。
分析：物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用。根据力的平衡原理，物体所受摩擦力的大小等于拉力与拉力分力的合力，方向与拉力方向相反。
解答：根据题意，物体受到重力mg、支持力N、水平向右的拉力F=5牛和斜向上的拉力G=3牛，方向与水平面成30度角。
由于物体处于静止状态，根据力的平衡原理，物体所受摩擦力的大小为f = F1 = 3牛cos30度 = 1.73牛。
因此，物体所受摩擦力的大小为1.73牛。
初中物理公开课力学部分的教学，通常会涉及到以下几个常见问题：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？ 这是力学部分的基础问题。力是物体对物体的作用，它会使物体发生形变（如弹簧伸长或压缩），或改变物体的运动状态（如改变速度或方向）。
2. 什么是重力？重力是地球对物体吸引的作用力，所有物体都会受到重力，其大小取决于物体的质量。
3. 如何测量力？常用的测力工具是弹簧测力计。使用时要注意单位、量程、零刻度线，以及避免手与指针的接触，以免影响读数。
4. 什么是二力平衡？二力平衡是指一个物体受到大小相等、方向相反且在同一直线上的两个力作用时，保持静止或匀速直线运动的状态。
5. 摩擦力是什么？摩擦力是两个相互接触的物体在接触面上发生阻碍相对运动或相对运动趋势时产生的力。
6. 压强和压力有什么区别？压强是物体所受压力的大小，压力是物体间相互作用的垂直于接触面的力。理解压强时，要注意单位和受力面积。
7. 如何解释杠杆原理和阿基米德原理？杠杆原理是指通过改变支点、用力点、阻力点与支点的相对位置，使杠杆转动的方式。阿基米德原理阐述了浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
以上问题及解答只是基础框架，具体教学时还需要结合更多例题和实验，以帮助学生深入理解力学知识。