初中物理光学成像作图和相关例题可以参考以下内容：
首先，我们需要了解成像的基本原理，例如小孔成像、凸透镜成像等。然后，根据这些原理，我们可以使用铅笔和直尺等工具绘制出成像的光路图。
以下是几个初中物理光学成像作图的相关例题和解答：
1. 小孔成像
（1）在小孔成像的作图中，需要明确光源、小孔、光屏的位置。
（2）画出光源的实物图，并标出各部分的名称。
（3）画出光源发出的光线，并标出小孔的位置。
（4）画出光线通过小孔后的光路图。
（5）最后画出光屏上所成的像。
例题：在图1中，太阳是光源，A是树梢，B是树叶，C是树干，D是小孔，E是地面。请画出太阳通过小孔在地面形成的像。
答案：图略，请自行想象。
2. 凸透镜成像
（1）在凸透镜成像的作图中，需要明确凸透镜、物体、光屏的位置。
（2）画出物体在凸透镜前的实物图，并标出各部分的名称。
（3）画出物体发出的光线经过凸透镜后的折射光线。
（4）画出折射光线通过凸透镜后的光路图。
（5）最后画出光屏上所成的像。
例题：在图2中，物体AB位于距离凸透镜30cm处，画出它通过凸透镜在光屏上形成的像。
答案：图略，请根据凸透镜成像规律自行绘制。
需要注意的是，以上只是部分例题和解答，实际作图可能需要根据具体题目和要求进行适当调整。同时，作图时要注意清晰、准确，线条要分明，避免混淆和误判。
初中物理光学成像作图相关例题：
假设有一个凸透镜，想要画出其成像的光路图。首先，需要确定物体、凸透镜和屏幕的位置。物体位于透镜前方，屏幕位于透镜的另一侧。接下来，根据凸透镜的成像原理，光线经过凸透镜时会发生折射，因此需要画出折射光线。最后，需要标出光路的入射角和折射角。
例题：画出物体AB经凸透镜所成的像A'B'。
解题步骤：
1. 确定凸透镜、物体和屏幕的位置，并画出它们的简化模型。
2. 画出所有入射光线（包括物体射向凸透镜的光线和来自凸透镜的不同方向的折射光线）。
3. 根据凸透镜的成像原理和光路的可逆性，画出所有折射光线，并标出入射角和折射角。
4. 整理图画，并解释各个元素之间的关系。
答案：
1. 凸透镜位于AB的延长线上，屏幕位于A'B'的另一侧。
2. 所有入射光线包括AB射向凸透镜的光线和来自不同方向的折射光线。
3. 折射光线形成A'B'，其中入射角大于折射角。
4. 物体经凸透镜成像，像的位置在A'B'与屏幕连线的交点处。
通过这个例题，学生可以了解如何根据凸透镜的成像原理画出光路图，并理解各个元素之间的关系。
初中物理光学成像作图和相关例题常见问题主要包括以下几点：
1. 光路图绘制不准确：在绘制光路图时，学生需要准确地使用箭头表示光的传播方向，同时使用虚线表示反射或折射光线。如果光线的方向和角度没有正确地表示，图示就会不准确。
2. 反射和折射的区分：学生需要了解光的反射和折射的基本概念，并能够正确地在图示中表示出这两种现象。这可能涉及到反射光线和折射光线的位置和角度。
3. 反射镜和折射镜问题：学生需要了解平面镜、凹面镜和凸面镜的成像规律。例如，平面镜可能产生虚像，而凸面镜可能使物体看起来更大。
4. 光心、焦点和焦距的确定：对于一些特定的光学器件（如凸透镜），光心、焦点和焦距是重要的概念，需要学生能够正确地在图示中标注出来。
5. 例题理解不深入：由于光学成像作图部分的知识点相对较难，例题也是学生容易出错的地方。如果学生不能深入理解例题，就难以掌握正确的作图方法。
以下是一个初中物理光学成像作图的相关例题：
假设有一个手电筒射出的光线，想要画出手电筒射出光线的光路图。首先，确定入射点，然后画出法线，再根据入射角等于反射角的原理，画出反射光线。因为光线是平行的，所以可以画出一条平行于法线的折射光线。
请注意，以上只是初中物理光学成像作图部分可能出现的问题和相关例题，具体的学习还需要结合课本和老师的讲解，以更好地理解和掌握这部分知识。