初中物理常用方法总结如下：
1. 控制变量法：此方法是初中物理中最常用的方法，通过研究一个物理量与其他几个物理量的关系，从而得出正确的结论。
2. 等效替代法：这种方法是在研究某一个物理现象和规律是，因难较大，不好直接达到目的时，为了突破这一难关，常用这种等效的方法。
3. 类比法：这种方法是指通过对一类事物所具有的性质或规律的相同或相近的地方加以比较，从而得出另一事物的性质或规律的一种逻辑方法。
4. 推理法：这种方法是在已知条件不足或不知道结论时，用已知的知识，推理出未知的知识的方法。
相关例题：
1. 欧姆定律的相关例题，涉及到电流、电压和电阻的关系，可能使用控制变量法进行探究。
2. 光的反射定律相关例题，涉及到入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角的关系，可能使用等效替代法进行探究。
3. 阿基米德原理的相关例题，涉及到浮力的大小与哪些因素有关，可能使用推理法和控制变量法进行探究。
请注意，初中物理涉及的方法还有很多，具体使用哪种方法，还需要根据具体的问题和情境来决定。同时，建议在平时的学习中，多思考、多总结，才能更好地理解和应用这些方法。
初中物理常用方法总结：
1. 控制变量法：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，从而进行研究。
2. 等效替代法：等效替代法是科学研究中常用的思维方法之一，它的核心是等效。
3. 模型法：建立模型法是研究物理的常用方法。
例题：
1. 判断物体是否运动和如何运动，要看物体与参照物之间的相对位置是否发生了变化。
例：你在地上看静止在树枝上的树叶与树叶随地球一起运动，其实树叶的运动是相对树枝而言的。
2. 力的作用效果：改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状，用球拍打击球时，主要是力改变了球的运动状态。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初中物理常用方法总结：
1. 控制变量法：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，从而进行研究。
例：在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，应控制压力、接触面的粗糙程度不变，这种方法就叫控制变量法。
2. 等效替代法：等效替代法是科学研究中常用的思维方法之一。
例：用合力替代分力，用平均速度替代瞬时速度。
3. 类比法：类比法是一种推理方法，它有助于学生掌握和理解知识。
例：电流与水流、电压与电压表、串联电路与水流通道。
相关例题和常见问题：
选择填空：
1. 测量滑动摩擦力大小时，用弹簧测力计拉着物体在水平面上做_____运动，弹簧测力计的示数直接表示摩擦力的大小，这时摩擦力的大小等于_____。
2. 探究二力平衡的条件时，通过改变物体受到两个力的方向、大小、作用点等因素进行实验探究，这种研究问题的方法叫_____。
实验分析题：
3. 探究欧姆定律实验中滑动变阻器的作用是什么？在什么情况下使用滑动变阻器？
答：滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压和通过它的电流。在研究导体中的电流和电阻的关系时，滑动变阻器的作用是控制电阻两端的电压不变；在伏安法测电阻时，滑动变阻器的作用是多次测量求平均值以减小误差。
常见问题：
4. 为什么使用任何机械都不省功？
答：使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功，对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功。使用机械时有用功一定大于额外功，所以总功一定大于有用功的额外和。而使用任何机械都不省功。
以上信息仅供参考，具体内容请咨询专业人士。