初中物理动力学习题和相关例题有很多，以下是一些例子：
1. 题目：一辆汽车在水平路面上匀速行驶。已知汽车发动机功率为P，它跑过一段路程中，所受阻力为f，则汽车在行驶中所做的功W=____。
例题分析：解决本题的关键是知道功率公式$P = Fv$中各个物理量的含义，还要知道牵引力做功的公式$W = Fs$。
解：因为汽车匀速行驶，所以牵引力$F = f$，
又因为$P = Fv$，所以$v = frac{P}{F}$，
所以汽车在行驶中所做的功$W = Fs = f times frac{P}{F} = f times frac{P}{f} = P times frac{s}{t} = Pt$。
2. 题目：一个重为$G$的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为$F$的水平力推它，使它沿地面做加速运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为$mu $，则物体受到的摩擦力大小为____。
相关例题分析：本题考查摩擦力的计算方法，要注意明确摩擦力的大小与物体的运动状态无关，只与接触面的压力和动摩擦因数有关。
解：物体静止在粗糙的水平地面上，受到重力、支持力和静摩擦力作用，根据平衡条件可知静摩擦力与重力平衡，大小等于重力大小，方向竖直向上；
当用大小为$F$的水平力推它时，物体沿地面做加速运动，由于物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，仍为$f = mu G$。
故答案为：$mu G$；
以上是部分初中物理动力学习题和相关例题，难度不大，需要细心分析。
动力学习题的相关例题可以包括以下内容：
1. 物体在斜面上加速下滑，问物体受到的合力是多少？
答：物体在斜面上加速下滑，受到重力、支持力和摩擦力，合力为零。
2. 一辆小车在水平地面上向右做匀速直线运动，问小车受到的牵引力和阻力的大小关系？
答：小车受到的牵引力等于阻力。
3. 一辆汽车在行驶过程中突然刹车，问刹车时汽车受到的摩擦力和支持力的关系？
答：刹车时汽车受到的摩擦力大于支持力。
这些例题可以帮助初中生理解动力学习的一些基本概念和问题解决方法。
初中物理动力学习题常见问题包括：
1. 杠杆平衡条件的应用：理解什么是动力、阻力、动力臂、阻力臂，并能够根据实际情况判断出杠杆是处于省力、费力还是等臂状态。
2. 滑轮组的应用：理解什么是定滑轮、动滑轮，并能够根据实际情况选择合适的滑轮组。
3. 功率的计算：正确理解功率的概念，能够根据实际情况选择合适的公式进行计算。
4. 动能、势能大小的影响因素：理解动能、势能的概念，并能够根据实际情况分析动能、势能大小的影响因素。
5. 机械效率的计算：正确理解机械效率的概念，并能够根据实际情况选择合适的公式进行计算。
相关例题举例如下：
1. 一杠杆处于平衡状态，如果将动力作用在支点左侧10cm处，阻力作用在支点右侧20cm处，动力臂为30cm，阻力臂为10cm，则杠杆的平衡条件为（ ）
A. F1L1=F2L2 B. F1>F2 C. F1
2. 如图所示，用滑轮组将重为8N的物体匀速提升5cm的过程中，拉力F为5N，不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A. 动滑轮重为零 B. 动滑轮重为4N C. 绳端移动的距离为1m D. 机械效率为80%
以上题目和相关例题主要考察了杠杆平衡条件、滑轮组的应用、功率的计算、动能和势能的影响因素以及机械效率的计算等初中物理动力学习题常见知识点。
请注意，以上例题仅供参考，具体的学习内容和难度可能会根据不同的教材和教学进度有所不同。学习者需要结合自己的实际情况和需求进行学习。