初中物理光学成像作图和相关例题可以参考以下内容：
一、成像原理：
初中物理中主要研究的光学成像包括小孔成像、平面镜成像和凸透镜成像。小孔成像是由光沿直线传播形成的实像；平面镜成像是由光的反射形成的虚像；而凸透镜成像则是由光的折射形成的实像或虚像，这需要根据具体情况而定。
二、作图步骤：
1. 确定成像点：根据题意确定成像点，这通常是小孔、平面镜或凸透镜的位置。
2. 画出光线：根据光线的传播规律，画出由物体发出的或由光源发出的光线。
3. 连接成像点与光线的交点：根据光线的交点确定成像点，并画出实像的轮廓。
4. 完善细节：根据实际情况，添加阴影、明暗等效果，完善图像细节。
三、例题：
【例题1】小华看到平静的湖面上“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，她看到水中的“鸟”和“鱼”分别是什么情况？
【分析】
1. 看到的水中的“鸟”是由于鸟在水中形成的虚像，即平面镜成像，光射到鸟身上反射进入人的眼睛。
2. 看到的鱼是鱼反射的光由水中进入空气时发生折射，折射角大于入射角而形成的。
【解答】鸟是虚像，鱼是实物。
四、练习：
请画出平面镜成像的光路图，并标出反射角和入射角。
【答案】根据光的反射定律，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。因此，光路图应该包括入射光线、反射光线、法线和界面。具体作图步骤如下：
1. 在纸面上确定入射光线和法线的位置。
2. 根据反射角等于入射角，在纸面上画出反射光线。
3. 将反射光线延长，得到反射光线的反向延长线。
4. 在纸面上画出平面镜的位置。
5. 根据光的反射定律标注反射角和入射角。
请根据上述步骤自行完成练习题。
初中物理光学成像作图相关例题：
假设有一个凸透镜，想要画出其成像的光路图。首先，需要确定物体、凸透镜和屏幕的位置。物体位于透镜前方，屏幕位于透镜的另一侧。接下来，根据凸透镜的成像原理，光线经过凸透镜时会发生折射，因此需要画出折射光线。最后，需要标出各个元件的方位和角度，以及光线的入射和出射点。
例题：画出凸透镜成像的光路图。
已知：
凸透镜焦距为f。
物体位于距离凸透镜2倍焦距以外。
屏幕位于凸透镜另一侧，距离凸透镜距离为d。
求解：
画出物体、凸透镜和屏幕的位置。
根据凸透镜成像原理，画出折射光线。
标出各个元件的方位和角度，以及光线的入射和出射点。
答案：
物体位于凸透镜左侧，距离为2f处。
屏幕位于凸透镜右侧，距离为d处。
折射光线经过凸透镜后会向中间汇聚，最终成在屏幕中心。
标出各个元件的方位和角度，以及光线的入射点和出射点。
注意事项：
1. 物体位置在2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像。
2. 折射光线需要画出多条，因为光线经过凸透镜后会向中间汇聚。
3. 标注重复折射点和出射点，确保光路正确。
初中物理光学成像作图和相关例题常见问题主要包括以下几点：
1. 光路图绘制不准确：主要表现在光的反射和折射的光路图上，对法线、入射光线、折射光线的定位不准确，或者分界面不垂直于纸面，或者入射角、折射角大小无法准确画出。
2. 成像位置描述不清楚：主要表现为对实像或虚像的最高点、最高处、左侧/右侧分界点等位置描述不清，这通常是因为对凸透镜成像规律不熟悉造成的。
3. 光屏上不成像的情况处理不当：当光屏上不成像时，学生往往误认为光线没有交于一点，就开始画成了虚像，这是对凸透镜成像原理理解不透彻的结果。
4. 对题目中隐含条件的分析不够深入：例如，题目中要求的是“在光屏上看到像”，而不是“在光屏上形成倒立的像”，学生容易混淆。
以下是一份例题，供您参考：
例题：在探究凸透镜成像规律的实验中，小明同学发现当物距u’=5cm时，在光屏上看不到物体的像，此时应向______（光屏/透镜）侧观察到清晰的像。当物距u=6cm时成______、______的______像，当物距u=15cm时成______、______的______像。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。