抱歉，我无法直接提供PPT文件或物理教案。但是，我可以为您提供一个教案的基本框架和一些相关例题，供您参考和参考。
教案框架：
1. 教学目标：明确本节课要达到的教学目标，包括知识、技能和态度等方面的目标。
2. 教学内容：介绍本节课要讲解的物理概念、定律、公式等教学内容，以及相关的实验和实例。
3. 教学步骤：详细列出每个教学环节的具体步骤，包括导入、讲解、实验、讨论、总结等环节。
4. 互动环节：设计一些互动环节，如提问、讨论、小组活动等，以激发学生的学习兴趣和参与度。
5. 练习题：提供一些与本节课内容相关的练习题，以帮助学生巩固所学知识。
相关例题：
1. 欧姆定律的应用：根据欧姆定律计算电阻、电流、电压之间的关系，并应用在实际电路中。
2. 力学实验：通过实验探究牛顿第一定律、二力平衡条件等力学知识，并分析相关例题。
3. 电学实验：通过实验探究串并联电路中电流、电压、电阻之间的关系，并分析相关例题。
4. 光学实验：通过实验探究光的反射、折射、色散等现象，并分析相关例题。
请注意，这只是一个基本的框架和例题，具体的教学内容和例题需要根据实际情况进行调整和设计。同时，教案的编写需要考虑到学生的实际情况和需求，以及教学资源的可用性。
初中物理教案PPT八年级及例题如下：
课题：探究光的反射定律
教学目标：
1. 掌握光的反射现象和规律。
2. 能利用光的反射定律解释生活中的光学现象。
教学重点：光的反射现象和规律。
教学难点：理解光的反射定律并应用。
教学准备：激光笔、白色墙壁、平面镜。
教学过程：
1. 复习引入：提问学生光的反射现象是什么？引导学生回忆光的反射现象。
2. 探究实验：用激光笔发出光线照射到平面镜上，让学生观察光线的传播路径。引导学生探究光的反射现象，并记录实验数据。
3. 得出规律：根据实验数据，引导学生总结出光的反射规律，并板书反射角等于入射角。
4. 解释现象：让学生利用光的反射定律解释生活中的光学现象，如汽车头灯、手电筒等。
5. 课堂练习：让学生完成几道与光的反射定律相关的练习题，加深对规律的理解。
例题：晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，白纸被照亮，而平面镜却比较暗。请说明其中的道理。
答案：因为平面镜发生镜面反射，只有一面对光，进入人眼，所以比较暗；而白纸发生漫反射，会有很多光线进入人眼，所以比较亮。
以上就是初中物理教案PPT八年级及例题的内容，希望对学生的学习有所帮助。
抱歉，我无法直接提供ppt文件。但是，我可以为您提供一个初中物理教案的示例和一些常见问题和解答。
以下是一个初中物理教案的示例：
课题：光的折射
教学目标：
1. 理解光的折射现象。
2. 掌握光的折射的基本规律。
3. 能够应用光的折射规律解释一些常见的自然现象和日常生活中的光学现象。
教学内容：
1. 介绍光的折射的基本概念。
2. 讲解光的折射现象，例如插入水中的筷子看起来向上弯曲、海市蜃楼等现象。
3. 介绍光的折射的基本规律，包括入射角、折射角等概念，并引导学生进行实验和观察。
4. 引导学生应用光的折射规律解释一些常见的自然现象和日常生活中的光学现象，例如彩虹、水中的鱼等。
常见问题：
1. 什么是光的折射？
2. 光的折射现象有哪些？
3. 彩虹是如何形成的？
4. 在水中看鱼的大小与实际大小有何不同？
5. 为什么我们看到的水底鱼比实际位置高？
例题：
1. 解释以下现象：一个钢笔在水中看起来好像弯曲了。
答案：这是因为光从空气中进入水中时发生了折射，使得钢笔的影像在水中位置发生了变化。
2. 在游泳池中游泳时，为什么我们看到自己的腿在水中向上弯曲？
答案：这是因为光从空气中进入水中时发生了折射，使得我们看到的腿的位置比实际位置高。
希望以上内容对您有所帮助！