初中物理力学常考题及例题如下：
常考题：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
例题：用力推箱子，箱子未动是因为箱子受到的摩擦力与推力是一对平衡力。
2. 什么是重力？重力的方向是什么？
例题：重力的方向总是竖直向下的，如苹果从树上落下，是因为受到重力的作用。
3. 什么是二力平衡？二力平衡的条件是什么？
例题：一个物体在水平地面上做匀速直线运动，受到的拉力为20N，则物体受到的重力与地面对物体的摩擦力是一对平衡力。
4. 什么是杠杆的平衡条件？请举一个生活中的杠杆平衡的例子。
例题：杠杆的平衡条件是动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，比如使用筷子夹菜。
常考压强题目类型：
1. 什么是压强？如何计算固体压强和液体压强？
2. 固体压强的影响因素是什么？液体压强的特点是什么？
常考摩擦力题目类型：
1. 什么是摩擦力？影响摩擦力的因素是什么？
2. 如何增大摩擦力和减小摩擦力？
例题：为了增大摩擦力，可以在门上安装一个门吸；为了减小摩擦力，可以在车轮上安装防滑链。
以上内容仅供参考，初中物理力学常考题和相关例题有很多，建议查阅课本或咨询老师获取更多信息。
以下是一道初中物理力学常考题及相关例题：
常考题：
在水平地面上有一个重为10N的物体，在水平拉力的作用下匀速前进了20m，拉力做功100J。求这个物体的重力。
相关例题：
在水平地面上有一个重为20N的物体，物体与地面间的滑动摩擦系数为μ=0.5，一个人用5N的拉力拉着它匀速前进10m。求这个人的拉力对物体所做的功和物体克服摩擦力所做的功。
答案：
这个人的拉力对物体所做的功为50J，物体克服摩擦力所做的功为50J。
解析：
根据题意，物体在水平拉力的作用下匀速前进，所以拉力与摩擦力大小相等，方向相反。根据功的公式W = Fs，可得到拉力对物体所做的功为W = Fs = 5N × 10m = 50J。
物体在摩擦力的作用下匀速前进，所以摩擦力大小等于重力与滑动摩擦系数乘积，即f = mgμ = 20N × 0.5 = 10N。物体克服摩擦力所做的功为W克 = - fs = - 10N × 10m = - 100J。由于物体在摩擦力的方向上通过了相同的距离，所以物体克服摩擦力所做的功与拉力对物体所做的功相等。
初中物理力学常考题
一、选择题
1. 静止在水平面上的物体质量为2kg，在水平拉力的作用下从静止开始经过6秒速度变为12m/s，求拉力大小。
2. 一物体在水平面上向右滑行，此时受到水平向左的滑动摩擦力，其大小为5N，则物体受到的摩擦力方向如何？
3. 质量为5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个水平向右、大小为10N的拉力作用时，求物体的加速度大小。
二、填空题
4. 静止在斜面上的物体所受重力为3N，斜面对它的支持力为2N，则物体所受摩擦力为_____N。
5. 一物体在水平面上向右滑行，受到向左的滑动摩擦力作用，其大小为5N，则物体受到的摩擦力方向如何？
三、解答题
6. 一物体放在水平地面上，已知它与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，现用一水平拉力F=10N向右拉此物体，求此物体的加速度大小和方向。
相关例题
一、选择题例题：
在上述问题中，已知物体的质量为m=2kg，已知物体的初速度为v_{0}=0m/s，末速度为v=12m/s，已知时间为t=6s，根据已知条件可以求出物体的加速度大小和方向。根据牛顿第二定律和运动学公式可以求出加速度大小和方向。
二、填空题例题：
在上述问题中，物体所受摩擦力的大小可以通过受力分析得到，也可以根据滑动摩擦力的公式得到。根据题目中的条件可以求出摩擦力的大小和方向。
三、解答题例题：
在上述问题中，可以先根据滑动摩擦力公式得到摩擦力大小，再根据牛顿第二定律得到加速度大小和方向。也可以直接使用运动学公式求解加速度大小和方向。
总之，初中物理力学常考题主要考察学生对基本概念、基本原理和基本公式的掌握情况，需要学生认真思考、理解并运用所学知识解决实际问题。同时，学生还需要注意题目中的细节和隐含条件，避免因疏忽而失分。