初中物理力学基本功训练和相关例题包括：
1. 理解力的概念，知道力是物体对物体的作用，了解重力、弹力、摩擦力等基本概念。
2. 学习使用弹簧测力计测量力的大小。
3. 学习力的表示方法，包括力的图示和力的示意图。
4. 掌握二力平衡条件，理解物体处于平衡状态的条件。
5. 学习力的作用效果，包括改变物体的运动状态和使物体发生形变。
6. 了解力的种类，包括重力、弹力、摩擦力、万有引力、分子力等。
相关例题：
1. 有一个重为3N的物体受到大小均为1N的拉力作用，分别沿竖直方向匀速向上运动和匀速向下运动，试分别画出这两个过程中的物体所受的拉力的图示。
2. 一辆小车在水平方向上受到两个力的作用，一个是2N的水平拉力，另一个是向下的10N的重力。试分析小车的运动状态并说明理由。
3. 有一个重为5N的木块漂浮在水面上，试画出木块的受力分析图并求出木块受到的浮力大小。
通过这些例题，你可以更好地理解和掌握初中物理力学的基本知识和技能。同时，多做一些练习题，巩固所学知识，提高解题能力。
初中物理力学基本功训练包括对重力的理解、摩擦力的分析、压力和支持力的判断等。通过例题训练，可以加深对这些概念的理解，并提高解题能力。
例题：
一物体在水平地面上受到水平推力作用，处于静止状态，已知推力为10N，物体与地面间的滑动摩擦力为5N，物体的重力多大？当水平推力增大到15N时，物体受到的合力又是多大？
解析：
物体在水平方向受推力和摩擦力作用，竖直方向受重力和支持力作用，由于物体处于静止状态，因此这些力是平衡力。已知推力和摩擦力，可根据平衡条件求出重力。当推力增大到15N时，物体受到的合力为推力减去摩擦力，即5N。
答案：
物体的重力为10N；物体受到的合力为5N。
通过这个例题，可以进一步理解平衡条件和合力的概念，提高对力学知识的综合运用能力。
初中物理力学基本功训练主要包括对力的概念、运动和力之间的关系、重力、摩擦力、压力、浮力等基本概念的掌握，以及掌握基本的测量工具的使用方法。以下是一些常见的问题和例题，可以帮助你进行力学基本功训练：
一、力的概念
1. 什么是力？如何描述一个力？
2. 力的三要素是什么？如何影响力的作用效果？
3. 力的单位是什么？如何进行力的单位换算？
例题：一个物体受到10牛的拉力，请问这个物体的质量是多少？
二、运动和力之间的关系
1. 什么是惯性？惯性如何影响物体的运动状态？
2. 什么是阻力？阻力如何影响物体的运动？
3. 如何描述物体受到的摩擦力？摩擦力和哪些因素有关？
例题：一个物体在水平地面上做匀速直线运动，请问这个物体受到的摩擦力是多少？如果地面变粗糙了，摩擦力会如何变化？
三、重力
1. 什么是重力？重力如何影响物体的运动状态？
2. 重力的方向是什么？如何利用重力的方向判断物体的重心？
例题：一个物体在地球上受到的重力为6牛，请问这个物体的质量是多少？如果物体被放在一个微重力的环境中，它的运动状态会如何变化？
四、摩擦力
1. 什么是静摩擦力？如何计算静摩擦力的最大值？
2. 什么是滑动摩擦力？滑动摩擦力和哪些因素有关？
3. 如何利用滑动摩擦力来解释一些常见的现象，如轴承的润滑剂的作用。
例题：一个物体在粗糙的地面上滑动时，它的速度会逐渐减小，这是为什么？这个过程中物体受到的摩擦力是如何变化的？
五、压力和压强
1. 压力和压强的概念是什么？它们之间的关系是什么？
2. 如何测量物体的压强？压强单位是什么？
3. 如何利用压强来解释一些常见的现象，如水坝的形状。
例题：一个物体放在水平桌面上，请问这个物体对桌面的压力是多少？如果物体的形状改变，它的压力会如何变化？这个变化是如何影响压强的变化的？
以上是一些常见的初中物理力学基本功训练和相关例题，通过这些训练和例题，可以帮助你更好地理解和掌握力学的基本概念和测量方法。同时，也可以通过这些例题来检验自己的学习成果，发现自己的不足之处，从而更好地进行学习和提高。