初中物理力学挂图和相关例题有很多，以下是一些常见的例子：
1. 力的示意图挂图：用于展示力的方向、大小和作用点。
2. 杠杆挂图：展示杠杆的三个点，包括支点、动力点和阻力点，以及杠杆平衡的条件。
3. 滑轮挂图：展示定滑轮和动滑轮的原理和用法。
4. 受力分析挂图：用于分析物体的受力和运动状态。
5. 摩擦力挂图：展示摩擦力的产生原因、类型以及如何测量。
相关例题：
1. 题目：小明推着一辆自行车在水平路面行走，他很费力地推着车子前进，走了一段路后，他发现前轮向前走了，后轮向后走了，最终他费力地推动自行车前进。请解释这个现象。
答案：前轮受到向前的摩擦力，后轮受到向后的摩擦力，这个现象是因为自行车后轮与地面的摩擦力大于前轮与地面的摩擦力。
2. 题目：一个重为G的小车在水平地面上向右滑行，一个轻质弹簧一端固定在小车上，另一端与固定在地面上的轻质挡板相连。当小车受到向右的拉力F作用时，弹簧发生形变而使小车受到向左的弹力作用而停止运动。请解释这个现象。
答案：小车向右滑行时受到向右的滑动摩擦力，当小车受到向左的弹力作用时，弹力与摩擦力的方向相反，因此弹力可以提供平衡摩擦力的作用，使小车停止运动。
以上仅是部分例题，初中物理力学挂图和相关例题非常多，涉及的知识点也十分广泛，包括重力、弹力、二力平衡、杠杆原理、滑轮原理等等。建议查阅相关书籍或上网搜索更多信息。
初中物理力学挂图包括：重力、压力、浮力、杠杆原理等。相关例题如下：
例题一：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力去拉时，物体静止不动，某同学测出物体受到的摩擦力是1N，此摩擦力是否正确？为什么？
例题二：在水平桌面上放置一个重为10N的长方体，用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它受到的摩擦力为_____N，方向______。过了一会，拉力增大到6N，长方体做匀速直线运动，此时长方体所受的摩擦力的大小为_____N。
例题三：用弹簧测力计水平拉着重为15N物体在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为2N，则物体受到摩擦力为_____N。
以上例题均为基础题，旨在帮助学生理解并掌握初中物理力学知识。
初中物理力学挂图和相关例题常见问题包括以下几个方面：
1. 力的概念的理解：力是物体对物体的作用，需要两个物体之间存在相互作用。在挂图中，可以强调力的大小、方向和作用点，这些都是影响物体运动状态的因素。
2. 重力的概念：重力是由于地球的吸引而产生的，所有物体都会受到重力作用。例题中可以涉及重力的方向总是竖直向下，以及其与质量的关系（即重力加速度）。
3. 杠杆原理：在力学挂图中，杠杆原理是一个重要的概念。可以展示杠杆的三个部分（支点、阻力点和用力点），以及如何通过调整用力方向和力度来达到省力或平衡的效果。
4. 摩擦力：摩擦力是物体相互接触并运动时产生的阻力。例题中可以涉及静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力等方面的内容。
5. 平衡力与相互作用力：平衡力是两个或多个大小相等、方向相反、作用在同一物体上的力。相互作用力是两个物体之间的一种特殊性质的力量，特点也是大小相等、方向相反，但作用在两个不同的物体上。在例题中可以比较两者的区别和联系。
常见问题包括如何计算摩擦力的大小，如何判断一个力是否为平衡力或相互作用力，以及如何通过观察挂图来理解力学概念等等。
以上内容仅供参考，如需了解更多信息，建议咨询专业人士。