初中物理力学题计算和相关例题如下：
例题：
质量为5kg的物体放在水平桌面上，在15N水平拉力的作用下，沿桌面匀速运动，求：
（1）物体受到的摩擦力是多少？
（2）水平拉力的大小是多少？
计算：
（1）因为物体匀速运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力大小等于拉力大小，即f=F=15N；
（2）根据二力平衡条件可知，拉力等于摩擦力等于$15N$。
题目：
质量为2kg的木块在倾角为30°的斜面上可以匀速下滑，求：
（1）物体受到的摩擦力的大小？
（2）物体受到的合力的大小和方向？
计算：
（1）因为物体匀速下滑，所以物体受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小，即f = mgsintheta = 2kg × 10N/kg × sin30^{circ} = 10N；
（2）物体受到的合力大小为零。
以上就是初中物理力学题的计算和相关例题，希望可以帮助到你。
例题：
质量为5kg的物体受到一个大小为20N、方向水平向右的拉力作用，物体处于静止状态，求物体所受的摩擦力大小和方向。
根据二力平衡条件，物体所受的摩擦力大小等于拉力大小，方向与拉力相反。因此，物体所受的摩擦力大小为20N，方向水平向左。
计算过程：
根据二力平衡条件，物体受到的摩擦力大小等于拉力大小，即f = F = 20N。由于物体处于静止状态，所以摩擦力与拉力是一对平衡力，方向相反，因此摩擦力方向水平向左。
初中物理力学题常见问题
一、关于力的概念的理解
1. 力的作用是相互的，两个物体之间只有相互接触才能产生力。
2. 物体受到力的作用时，它的运动状态一定会发生变化。
二、重力的计算
1. 重力的方向总是竖直向下。
2. 重力的大小与质量成正比，即G = mg。
例题：一个质量为5kg的物体受到的重力是多少？
解题：根据G = mg，可计算出该物体受到的重力为：
G = mg = 5kg x 9.8N/kg = 49N
三、摩擦力的理解
1. 摩擦力阻碍的是物体之间的相对运动，而不是物体的运动。
2. 静摩擦力的大小与接触面间的正压力无关，但最大静摩擦力与正压力成正比。
例题：一个物体在水平面上受到水平恒力F的作用，并做加速运动，已知物体质量为m，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，求物体运动的加速度大小？
解题：根据牛顿第二定律，有F - μmg = ma，解得a = F/m - μg。
常见问题：摩擦力方向如何判断？滑动摩擦力与静摩擦力的区别是什么？
初中物理力学题的计算方法需要结合具体的题目情境，根据题目所给的已知条件，运用物理规律和公式进行求解。需要注意的是，解题过程中需要遵循物理的逻辑思维和推理方法，确保解题的准确性和完整性。