初中物理力学知识点基础和相关例题如下：
一、力的概念：力是物体对物体的作用。
二、力的性质：
1. 物体间力的作用是相互的。
例：用力推箱子，箱子受到人的推力，在这个过程中，人对箱子做了功，箱子也对人做了功。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
三、力的单位及测量：
1. 力的单位是牛顿(N)，简称牛，用符号N表示。
2. 力的测量工具：测力计，实验室常用弹簧测力计。
例：在弹簧测力计下挂一个物体，在空气中时，弹簧测力计的示数是3N，当把物体浸入水中时，弹簧测力计的示数是1.5N，那么物体受到的浮力是多少？
四、力的三要素：力的大小、方向、作用点。
五、力的平衡：
1. 静止的物体或匀速直线运动的物体受力是平衡的。
2. 两个平衡的条件：合力为零。
以上就是初中物理力学部分的基础知识点，通过以上的例题可以更好地理解和掌握这些知识点。请注意，力学部分是初中物理的重要部分，需要认真学习和理解。
初中物理力学知识点基础和相关例题：
一、知识点基础：
1. 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向总是竖直向下。
2. 弹力：物体在力的作用下发生形变，撤去外力后能够恢复原状的力。
3. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
4. 力的示意图：用带箭头的线段表示力的三要素的图示。
二、相关例题：
1. 判断下列说法是否正确：
（1）两个物体相互接触就一定有弹力（错），接触还要挤压才可能产生弹力。
（2）两个物体间有弹力就一定有摩擦力（错），还要有相对运动或相对运动趋势。
2. 如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速直线运动，此时测力计的示数为5N，则摩擦力的大小为_____N。
以上就是初中物理力学知识点基础和相关例题，通过例题可以更好地理解和应用知识点。
初中物理力学知识点基础
一、力的概念：力是物体对物体的作用。
二、力的三要素：力的大小、方向、作用点。
三、力的单位：牛顿。
四、力的作用是相互的。
例题：
1. 为什么说“鸡蛋碰石头，软弱无力的鸡蛋却能将硬蛋壳撞碎？”
答案：这是力的作用的结果，因为力可以改变物体的形状。
2. 为什么说“汽车刹车后不会很快停下来”？
答案：力可以改变物体的运动状态，汽车刹车后受到很大的摩擦力，这个摩擦力改变了汽车的运动状态，使它不会很快停下来。
常见问题：
1. 什么是力的作用效果？
答案：力的作用效果有两个，一是可以改变物体的运动状态，二是可以改变物体的形状。
2. 什么是力的平衡？
答案：如果一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动，我们就说这个物体处于力的平衡状态。
3. 什么是摩擦力？摩擦力的大小与哪些因素有关？
答案：摩擦力是两个互相接触的物体间由于发生相对运动而产生的阻碍相对运动的力。摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
4. 什么是惯性和惯性定律？惯性定律说明了什么？
答案：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。惯性定律说明一切物体都有惯性。物体的惯性与物体是否受力、是否运动、运动速度如何改变等因素无关。
以上是初中物理力学知识点基础和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。