初中物理力学知识点及相关例题如下：
知识点一：力
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
例题：用力推箱子，箱子没动，为什么说推力改变了箱子的运动状态？
知识点二：重力
1. 定义：由于地球吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：总是竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心。可以通过悬挂法确定。
例题：一个木块在桌面上，它的重力作用点在哪里？重心在哪里？通过什么方法可以找到木块的重心？
知识点三：弹力
1. 定义：发生形变的物体由于要恢复原状而对接触的物体产生的力。
2. 产生条件：物体发生弹性形变。
3. 弹力作用效果：可以改变物体形状。
例题：一个弹力球被压缩，它的弹力作用是什么？为什么压缩的弹力球可以恢复原状？
知识点四：摩擦力
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
3. 大小：由摩擦系数和正压力决定。
例题：在斜面上拉一个物体时，为什么斜面上物体受到的摩擦力随着斜面倾角变大而变小？
知识点五：杠杆平衡
1. 定义：杠杆在动力和阻力作用下处于静止或匀速转动状态。
2. 平衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
例题：一根杠杆，在两端分别挂5kg的物体和3kg的物体时，杠杆处于平衡状态，已知每个物体的质量都保持不变，当移动杠杆的位置时，为什么杠杆可能仍然保持平衡？
以上就是初中物理力学部分的主要知识点及部分例题，通过这些内容的学习，有助于理解和掌握力学相关的知识。
初中物理力学知识点：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
3. 力的单位是牛顿（N），测量力的工具是弹簧测力计。
相关例题：
小明用20N的水平推力，将重为50N的木箱沿水平方向移动了10m，推力对木箱做功______J，木箱重力做功______J。
解析：
推力对木箱做的功W=Fs=20N×10m=200J；木箱在重力方向上没有移动距离，所以重力做功为0J。
初中物理力学知识点包括：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的种类：重力、弹力、摩擦力等。
4. 重力的概念：地球对物体的吸引力。
5. 重力的方向：竖直向下。
6. 重力的作用点：物体的重心。
7. 弹力概念：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，而对接触它的物体产生的力。
8. 摩擦力概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
相关例题和常见问题包括：
1. 什么是重力？如何测量物体的重力？
答：重力是地球对物体的吸引力。可以使用弹簧测力计来测量物体的重力。
2. 什么是弹力？弹力和重力有何不同？
答：弹力是发生弹性形变的物体对接触它的物体产生的力。弹力和重力是两种不同的力，产生的条件和效果不同。
3. 摩擦力是如何产生的？如何增大和减小摩擦力？
答：摩擦力是两个互相接触的物体当它们做相对运动时产生的阻碍相对运动的力。可以通过增加接触面的粗糙程度、增大压力或增加接触面积的挤压来增大摩擦力，而通过减小接触面的光滑程度、减小压力或分离接触面来减小摩擦力。
4. 如何画力的示意图？
答：画力的示意图需要标明力的方向、作用点以及大小。
5. 如何计算二力平衡？
答：如果一个物体受到两个力的作用，并且这两个力的合力为零，那么我们就说这两个力是一对平衡力。
以上只是部分例题和常见问题，初中物理力学部分的内容还有很多，需要同学们在理解概念的基础上多加练习。