初中物理热学部分的口诀是“内能三兄弟，分子势能和分子动能，温度决定分子动能，热传递内能改变，热值决定分子动能”。相关例题有：
1. 一根铁棒很难被压缩是因为分子间存在 ________力，铁棒也很难分开是因为分子间存在 ________力。
2. 质量为5kg的物体温度升高1℃，所吸收热量为______J，若该物体温度降低2℃，所放出热量为______J。
3. 质量为5kg的某种物质，吸收5.0×10^{4}J的热量后，温度升高到80℃，该物质的比热容为______J/（kg·℃）。
口诀可以这样理解：初中物理热学部分主要介绍了温度、热量、内能、热值四个概念，其中内能包括分子动能和分子势能两部分，温度是决定分子动能大小的唯一标准（物体分子势能大小与物体的状态有关）。
以上内容仅供参考，建议阅读对应教材以获取更准确的信息。
初中物理热学部分的口诀可以总结为"吸热正比于质量与比热，升温正比于吸热"。相关例题如下：
例题：一个质量为2kg的铜块，在阳光照射下温度升高5℃，求吸收了多少热量？
解答：根据热学知识可以得出，铜块吸收的热量Q = cmΔt = 0.39×10^3J/(kg·℃) × 2kg × 5℃ = 3.9 × 10^3J。
这个例题可以用来考察学生对热学公式和口诀的掌握程度，尤其是对吸热公式Q=cmΔt的运用。通过这个例题，学生可以了解到如何根据已知量计算吸收的热量，进一步巩固热学部分的知识。
初中物理热学部分的口诀和常见问题包括：
口诀：
1. "热胀冷缩要记清，三态转变别弄混。熔化凝固温度看，升华凝华看温度。"
2. "管中气体受热胀，体积增大压强降。气体遇冷体积缩，密度增大向下沉。"
常见问题：
1. 什么是热胀冷缩？请举一个生活中的例子说明。
2. 水的三态变化中，哪一状态为液体时，温度最高？
3. 为什么气体在一定温度下，体积增大压强减小？
4. 为什么在冬天，我们感到手冷时，用嘴向手上“哈气”就会感到暖和？而如果用双手互搓，却反而觉得暖？
5. 为什么保温瓶能保温？
6. 为什么高压锅能更快地煮熟食物？
7. 什么是比热容？请举一个生活中常见的例子说明比热容的概念。
8. 什么是热传递？请举一个生活中的例子说明热传递的应用。
相关例题：
1. 已知冰的比热容为2.1×10^3J/(kg·℃)，若把一块质量为5kg的冰放在一杯装满水的杯子中，已知杯子的质量为50g，杯子底面积为10cm^2，水深为10cm。求：冰块放置后杯子对桌面的压强。
2. 一只铝锅内盛有质量为m的水，水的温度为t1，将一质量为m的铜块投入水中，假设水的温度升高了t℃，求铜块原来的温度t0是多少？(不计热量的损失)
以上问题及答案都可以帮助你更好地理解和掌握初中物理热学部分的知识。同时，通过不断的练习和实践，你可以更好地应用这些知识来解决实际问题。