初中物理热学的主要内容包括：
1. 温度和温标：摄氏温标和热力学温标。
2. 热能的传递方式：传导、对流和辐射。
3. 热量的计算：热量传递的速度，包括传导、对流和辐射等，以及热量的损失或获取。
4. 物体的熔化和凝固：理解熔点，观察物质的熔化过程。
以下是一些例题：
1. 题目：一杯热水，慢慢变凉了，这是为什么？答案：热水中的热量逐渐向周围环境中传递，因此温度逐渐降低。
2. 题目：为什么冬天摸铁感觉冷，而摸木头不会？答案：铁是热的良导体，会迅速传递热量到皮肤，所以感觉冷。木头是热的不良导体，传递热的速度较慢，所以感觉不那么冷。
3. 题目：为什么烧开水时会有蒸汽冒出？答案：加热使水分子加速运动，一些水分子变成了水蒸气，逸出水面。
4. 题目：如何使冰块快速融化？答案：提高环境的温度或者增加空气中的湿度可以加快冰的融化速度。
以上只是一部分内容，初中物理热学的知识点还有很多，建议查阅相关书籍或咨询老师获取更全面更具体的内容。
初中物理热学主要内容包括：热现象及规律、温度和温标、热量和热传递、热膨胀和热电现象等。相关例题可以考察对热学基本概念的理解，如解释什么是热量、热传递的方式，以及温度和内能的区别等。此外，也可以考察对热力学基本定律和公式如Q=cmΔt的应用和理解。
例如，有这样一道例题：一物体在空气中称重为10牛，完全浸没在水中称重为6牛，求该物体的密度。这个问题就需要运用浮力、密度等热学知识来解答。
以上内容仅供参考，建议查阅相关教辅资料或咨询物理教师获取更准确的信息。
初中物理热学的主要内容包括：温度、热量、热能、热机、比热容、热量的计算等。
例题：
有一个质量为5kg的铜制容器，倒入一定量的水后密封，容器中水的质量为3kg。用温度计测得容器中水的温度为25℃，求容器中水的质量。
已知：铜的密度为8.9g/cm³，水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)
求：水的质量m_{水}
解：V_{铜} = frac{m_{铜}}{rho_{铜}} = frac{5kg}{8.9kg/m^{3}} = 0.6kg/m^{3}
V_{水} = V_{铜} - V_{空} = V_{铜} - frac{m_{总}}{rho_{水}} = 0.6kg/m^{3} × 0.4m^{3} - 3kg/m^{3} × 0.2m^{3} = 0.16m^{3}
m_{水} = rho_{水}V_{水} = 1 × 10^{3}kg/m^{3} × 0.16m^{3} = 16kg
答：容器中水的质量为16kg。
常见问题：
1. 热量的计算：如何根据热传递的计算公式Q=cmΔt来计算热量？
2. 比热容的理解和应用：比热容是用来描述物质在吸热或放热时的特性，如何根据比热容来计算物质的温度变化？
3. 热机的应用和原理：热机是如何利用内能做功的？常见的热机有哪些？
4. 热传导和热对流：热量是如何在物体之间传递的？有哪些方式可以影响热量的传递速度？
5. 温度和热量的关系：在热量传递的过程中，物体的温度会发生怎样的变化？如何根据物体的温度变化来判断是否有热量传递？