初中物理内能教学视频和相关例题有很多，以下是一些推荐：
初中物理内能教学视频：初中物理_热现象_内能及其应用。视频中老师详细讲解了内能的概念、改变内能的方法、热机的工作原理、燃料的热值等知识点。
相关例题：初中物理练习册中的内能练习题，包括填空题、选择题、计算题等，可以帮助学生巩固内能相关的知识点。此外，网络上还有很多相关例题，学生可以通过观看视频或下载练习题进行学习。
请注意，以上提供的资源仅供参考，建议根据个人学习情况和课程要求选择合适的学习资源。
初中物理内能教学视频：
本视频将通过实验演示，帮助学生理解内能的概念。视频中，我们将使用热水壶加热热水，观察水的温度变化和气泡的产生，从而引导学生理解内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的能量。
相关例题：
1. 解释什么是内能？
A. 物体内部分子做无规则运动所具有的能量
B. 物体的质量越大，内能越大
C. 物体温度越高，内能越大
D. 物体体积越大，内能越大
2. 以下哪个选项可以增加物体的内能？（ ）
A. 降低物体的温度 B. 压缩物体的体积
C. 改变物体的形状 D. 改变物体的状态
3. 一块铁块在空气中加热，它的内能如何变化？请解释原因。
以上例题涵盖了内能的概念和应用，通过解答这些问题，学生可以巩固对内能的理解和应用。
初中物理内能教学视频通常会介绍内能的概念、改变内能的方式以及热传递等知识点。视频中会通过实验展示内能的存在，以及改变内能的方法，如做功和热传递。同时，视频还会介绍热量的概念以及热量的传递方式。
相关例题常见问题通常会涉及到一些具体的题目，用以帮助学生理解和应用所学的知识。例如：
1. 什么是内能？内能的大小取决于什么？
答：内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子相互作用的势能的总和。内能的大小取决于分子的热运动情况和分子间的相互作用。
2. 改变内能的方式有哪些？
答：改变内能的方式有做功和热传递两种。
3. 什么是热传递？热传递的方向如何？
答：热传递是热量从高温物体传到低温物体，或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。热传递的方向是随着温度的降低而逐渐从高温部分向低温部分进行的。
4. 为什么物体在热传递过程中，温度不一定改变？
答：物体在热传递过程中，内能可能会发生改变，但温度不一定改变。因为热传递过程中可能伴随着分子势能的变化，而温度是分子平均动能的标志，分子势能的变化不会引起温度的变化。
以上问题都是初中物理内能部分常见的知识点，通过观看教学视频和解答相关例题，学生可以更好地理解和掌握这部分知识。同时，学生还可以通过做练习题来巩固和加深对内能知识的理解。