初中物理热学知识清单如下：
热现象：
物体的熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华现象。
温度的概念，温度的测量工具是温度计，温度计的使用方法。
热传递的条件是存在温差，热传递的方向是从高温到低温。
相关例题：
1. 热水和冷水混合后，为什么温度大致相同：
A. 热水含有的热量多
B. 热水降温慢
C. 热水内能大于冷水内能
D. 热水和冷水存在热量交换
2. 下列现象中，属于液化的是：
A. 加在饮料中的冰块化为水
B. 刚从冰箱拿出的啤酒瓶，瓶壁上有很多“汗珠”
C. 夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”
D. 衣柜中的樟脑丸变小
以上题目涉及初中物理热学的核心知识点，解答的关键在于理解热传递的条件和方向，以及物态变化的过程和原因。
此外，以下是一些额外的热学知识点，可能有助于解答相关例题：
1. 比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种属性，与温度、质量等因素无关，而与物质种类有关。
2. 热量的概念：热量是在热传递过程中，传递的内能，单位是焦耳。
3. 吸热和放热：在热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量。吸收和放出的热量之比等于热容之比。
请注意，这些额外知识点主要应用于解答高级题目，例如比较不同物质的比热容等。
初中物理热学知识清单：
1. 热传递：热量从高温物体传向低温物体，或从同一物体的高温部分传向低温部分的过程。
2. 热量的概念：当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。
相关例题：
1. 两个质量相同的铜块甲和乙，若它们的初温相同，当它们放出相同的热量Q后，降低到相同的温度t，则下列说法中正确的是（ ）
A. 甲的比热容大于乙的比热容
B. 甲的比热容小于乙的比热容
C. 甲、乙的比热容相同
D. 无法确定哪个比热容大
2. 一杯热水，慢慢将温度降低后，水面上会产生一层薄薄的细雾，请说明这一现象的原因。
以上题目涉及初中物理热学知识，需要学生根据基础知识进行分析和解答。
初中物理热学知识清单
一、基础知识
1. 温度：物体的冷热程度用温度表示。
2. 热平衡：如果两个物体之间传递热量的多少，双方温度最终趋于相等，就说这两个物体达到了热平衡。
3. 热传递：热量从高温物体传向低温物体或从同一物体的高温部分传向低温部分的过程。
二、重点知识
1. 比热：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。
2. 热量的计算公式：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t) 其中，c表示物质的比热，m表示质量，t表示末温，t0表示初温。
例题：一个质量为5kg的铁球，加热到98℃，然后迅速投进温度为16℃的水中，待达到热平衡时，水温从16℃升高到25℃，若不计热量的损耗，则铁球放出的热量是多少？水的质量是多少？
常见问题
1. 什么是热传递？请举几个热传递的例子。
2. 比热容的大小与哪些因素有关？比热容的意义是什么？
3. 热量是如何计算的？请举例说明。
4. 在热传递过程中，怎样才能达到热平衡？
5. 水结冰的条件是什么？请用热学知识解释。
6. 为什么冬天搓手会让手感到暖和？请用热学知识解释。
7. 为什么夏天穿白色衣服感到凉爽？
以上问题仅供参考，具体问题还需要根据课堂讲解和实际生活来解答。