抱歉，无法提供初中物理人教版力学的全部例题，但可以提供部分内容，包括：
力学部分主要包括重力、质量、密度、压强、浮力等内容。理解重力的概念及方向是学好力学的前提，地球表面附近的物体都要受到重力作用，且重力的方向总是竖直向下的。
关于质量，它不随物体的形状、状态、空间位置的改变而改变，是物体本身的属性。密度的概念则比较重要，它表示单位体积的物质的质量，密度是物质的一种特性，不同种类的物质，密度一般是不相同的。
关于压强的内容，会学习到压强的定义和公式，以及单位换算等。浮力则是物体浸入液体中时受到的向上的托力，在理解浮力概念的基础上，可以进一步学习浮力的应用和计算。
相关例题包括根据定义和公式进行计算的题目，以及一些与生活实际相关的题目，需要理解概念，熟知公式，并能够进行简单的计算。
建议查阅初中物理人教版的教材，了解更多关于力学部分的内容。
初中物理人教版力学部分主要介绍了重力、弹力、杠杆、滑轮、功和功率等知识。以下是一个相关例题及解析：
例题：小明在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦力为_____N。突然，小明发现前面有一个小孩，他马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的摩擦力为_____N。
解析：
（1）小明用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，此时小车受到推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力是5N。
（2）减速的过程中，小车对地面的压力和地面面对小车的支持力不变，所以滑动摩擦力不变，仍为5N。
答案：
（1）5
（2）5
这个例题主要考察了学生对二力平衡条件的理解和应用，以及影响摩擦力大小因素的掌握。在解答过程中，强调了对物体进行受力分析，理解了摩擦力的种类和大小影响因素。
初中物理人教版力学部分常见问题主要包括以下几个方面：
1. 力的概念理解：学生可能会对力的定义理解不透彻，误认为力是物体发出的，而不是物体之间的相互作用。
2. 力的作用效果：学生可能对力的两个作用效果（改变运动状态和使物体发生形变）理解不充分，导致无法正确解答相关题目。
3. 重力的理解：学生可能会对重力的方向（总是竖直向下）产生疑问，特别是在斜面上的受力分析上。
4. 平衡力：学生可能会将平衡力与相互作用力混淆，认为平衡力能互相抵消而相互作用力不能。
以下是一些例题来进一步说明上述问题：
例1：下列关于力的说法中，正确的是：
A. 石头和铁块之间不会互相吸引
B. 石头和木块之间互相吸引，是因为木块具有弹性
C. 磁铁吸引铁钉时，磁铁对铁钉施加了一个力，但铁钉没有给磁铁力
D. 磁铁吸引小铁钉时，磁铁和铁钉都会产生吸引力
答案：D。解释：磁铁和铁钉都会产生磁场，相互吸引。
例2：在斜面上施加一个推力，使一个物体沿着斜面移动。这个物体受到几个力的作用？
答案：物体受到重力、摩擦力和推力的作用。解释：推力使物体沿着斜面移动，因此受到斜面的支持力和摩擦力的作用。同时，物体还受到地球对它的重力作用。
例3：两个物体之间有力的作用时，它们一定相互接触吗？
答案：两个物体之间有力的作用时，它们不一定相互接触。也可以是磁铁吸引铁钉等不接触的情况。解释：力是物体之间的相互作用，可以不直接接触。
以上就是初中物理人教版力学部分常见问题和相关例题。在学习过程中，学生应深入理解概念，多做练习，才能更好地掌握力学知识。