凸透镜成像规律教学设计
探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机中的应用。通过实验改变物距的大小...
《动量和动量定律》的学案
《动量和动量定理》的教案《动量和动量定理》的教案“动量定理”是牛顿第二定律的进一步展开。学生已经掌握了动量概念，会运用牛顿...
新高二数学入门学习六大方式
因为物理学科本身就是实验加练习的过程，你不进行实验和相关的推理，根本得不到想要的结果，更谈不上对学科本身有深刻地认识了。物理不...
高中物理解题小方法（3）——物体受静磨擦力的方向和大小判定
物体受静摩擦力的方向和大小判断静摩擦力是被动的接触力（即只能在两个相互接触的物体之间产生），其大小、方向往往不易直接判断，需要与...
必背！高考数学易错点
13:注意几何最低点与物理最低点不一定相同24:1，动量君是矢量，列方程的时候小心28:高中物理，忽略重力，不忽略质量30:摩擦力做功转化的...
化学键破裂与产生的本质
就三点，轨道对称性匹配，轨道能量相近，轨道最大重叠，这就是成键三原则。自然，化学键的断裂也从这三原则出发。轨道最大重叠——就是电子...
量子通讯是理科还是文科？
量子通信是理科还是工科？量子通信主要涉及：量子密码通信、量子远程传态和量子密集编码等，近来这门学科已逐步从理论走向实验，并向实用...
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发展量子通讯为什么要上天？
随着量子通信在应用领域越走越远，我们不禁开始构想：量子通信将带领人类走向怎样的未来？这三大特征也成了量子通信能够实现的理论基础...
初中生一旦用此法解决数学问题，想的越多错越多！
很多初中生朋友们做物理题时有一个非常大的缺点，此缺点导致这部分学生解决任何物理问题时都会出现或多或少的问题，说的简单一些就是...
高考中动能定律的全过程和分段结合——动能定律应用方法（一）
首先我们要有一个基本认识，题目中有速度与位移的关系，一般才会考虑用动能定理。是不是利用全过程动能定理就可以更加容易得出结果了...
膜蛋白有哪些功能(哪些叫膜蛋白)
膜蛋白有什么功能什么叫膜蛋白糖蛋白和糖脂只在细胞膜的外表面存在。蛋白膜具有什么功能不同的生物膜,由于所含的蛋白质不同而所...
风电并网将强制构建预测体系营运商面临洗牌
对政策调整敏感的风电开发商需要提前做好准备了，对风电开发商的洗牌正在酝酿当中，未来将改变整个行业的格局。风电开发商面临洗牌而...
机械能守恒要做哪些？丨化学
在前文中我们也了解到，机械能的守恒，是有前提条件的：只有重力或弹力做功。因此，当你想用机械能守恒定律来解决问题的时候，你应该先判断...
2016年高考数学备考知识点—压强与压力
中考物理知识点是很繁多的，应该注意每一个知识点的复习备考工作。下面一起来看一下学大的专家精心的为大家准备的关于2016年中考物...
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粒子化学强的国家，世界学院空间化学专业排行榜
沃纳·海森堡是德国着名物理学家，量子力学的主要创始人，提出无法确定性原理，夯实了量子力学，还提出矩阵理论，其在核物理学的显着奉献，为...
2020年人教版八年级下册化学全册讲义ppt
人教版八年级物理第一章第二节，运动的描述，第三节，运动的快慢（共28张PPT）人教物理八年级上册4.人教物理八年级上册5.人教版物理八年级...
关于磨擦力的中学数学，你就会了吗？附解题方式
所有的初三物理技能考试中，有一个实验是必考的，那就是“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”！初中生们一旦到了高中就会知道，其实滑动摩擦...
八年级：【实验探究】液体浮力规律
从实验过程可以看出，用控制变量法和转换法探究液体压强规律。实验说明：液体内部向各个方向都有压强实验说明：同种液体同一深度液体向...
受力剖析技巧和方法
一、受力分析的常用顺序三、摩擦力的分析四、受力分析要注意的问题注意只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其它物体所施的力...
经典通讯和量子通讯
制，因此在通信,也就是说在传递信息的过程中无法保证信息不被复制窃但是，这种安全性在理论上缺乏证明，因此，经典密码加密算法不属于“...
动量各类题型.doc
理解要点:（1）一般情况下，动量定理研究的对象是某一个物体。（6）用动量定理解释相关物理现象的要点：由Ft=（p′-p）=p可以看出，当p为恒量时，作用...
小中学数学教学大纲
小初中物理教学大纲(详情)小初中物理教学大纲初中物理教学大纲教科版初中物理课教学大纲很抱歉，我无法为您提供教科版初中物理课教...
映像·精选|北大名人谚语之彭桓武：归国不须要理由
多年后，当有人问起当年他在海外已享有很高的学术声誉，为何要选择回国时，他说了那句掷地有声的名言：“回国不需要理由，不回国才需要理由...
胰蛋白酶处理时间延长是否会破坏细胞膜上的糖蛋白
胰蛋白酶处理时间过长对细胞有毒性作用（一般视浓度在1-4min内终止）。胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而使细胞离散。胰蛋白...
测滑车架的机械效率
(1)、比较1、2两次实验，可得的结论：(2)、比较2、3两次实验，可得的结论：同一滑轮组，提起的物重越重，滑轮组的机械效率越高不同的滑轮组机...