一、软件工程专业的现状
软件工程专业进行第一批本科生的招收起始于2009年，目前存在正在学校就读的学生392人。
软件工程专业是学校人才培养模式综合改革试点专业、
校级的一流本科专业，承接了教育部与中软国际产学合作协同育人的项目，在2020年的时候获批成为湖南省一流本科专业建设点。这个专业是以省“十三五”应用特色学科计算机科学与技术学科当作学科平台的。它充分地整合了校内外的工程教育资源，让产教进行深度融合，借助共引、共育、共享来建设工程应用型教师队伍，由校企共同建设校内外工程实践基地，从而实现联合培养。在学科竞赛方面，通过以赛促学，以赛促教，以此提高人才培养质量。
二、软件工程专业的培养目标要求
软件工程专业致力于全面培养德智体美劳发展之人，其具备较高人文素质，拥有良好身体与心理素质。该专业使人系统掌握软件工程基础知识、相关方法及技能，具备良好软件工程专业素养、较强软件工程实践能力与创新精神，经过软件系统设计，涵盖的开发、测试、运行、维护和管理等环节，以解决实际工程问题的系统化训练，从而培养出能在软件工程与大数据领域从事软件开发，以及软件测试、软件项目管理、大数据分析挖掘和大数据系统开发等工作的应用型人才。
三、软件工程专业的师资力量、实验设备
本专业，现有专任教师十六人，其中，教授三人，副教授以及其相应职称者六人，具有博士学位者四人，“省中青年学科带头人”两人，其中，“双师”型教师六人。专任教师之中，有国外三个月以上访学经历的人数为两人。
进行软件工程专业校外专业实习基地建设，建立了9个地域分散、相对稳定、设施完善、技术力量雄厚的校外专业实习基地，这9个实习基地分别是，湖南卓景京信息技有限公司，湖南省飞智益思信息科技有限公司，深圳华清远见信息科技有限公司，深圳信盈达科技有限公司，湖南省健缘医疗科技有限公司，湖南虹猫信息科技有限公司，长沙市众元网络技术有限公司，湖南软评信息技术有限公司，娄底市国联信息服务有限公司。此专业的实验设备颇为齐全，已循序渐进而建立且完善了软件工程专业的九个实验室，有程序设计之实验室，软件测试之实验室，虚拟现实之实验室，大数据之实验室等等。
四、软件工程专业的特色和优势
本专业是湖南省一流本科专业建设点，其所依托的学科，也就是计算机科学与技术学科，属于湖南省，“十三五”应用特色学科。此专业划分出软件开发、大数据技术这两个方向模块，开设了高等数学课程，还有线性代数课程，以及离散数学课程，包括概率论与数理统计课程，设有C语言程序设计课程，面向对象程序设计课程，数据结构课程，操作系统课程，移动应用基础课程通信软件技术，计算机网络课程，软件工程与计算课程，数据库原理课程，软件设计与体系结构课程，软件测试技术基础课程等一系列理论课程，把课程实验、课程设计、各类实习、毕业设计或论文、课内外创新等当成实践环节平台，借此培养并提升学生的创新能力以及工程实践能力。产学研相互结合十分紧密，着重于应用技术方面能力的培育通信软件技术，也侧重于工程实践能力的培养，十分注重学校培植与企业要求的紧密相连，其毕业生就业的比率很高，薪资所达到的水平也很高。它致力于把自身拥有的技术能力转化为社会产生的效能，积极去探寻把高校信息技术与社会应用需求充分融合起来的有效办法。
五、软件工程专业的学科竞赛和实践活动
本专业的学生，在大学的这几年时间里，可以去参与挑战杯，还有互联网 + 大学创业竞赛物业经理人，以及大学生程序设计竞赛、机器人竞赛、数学建模竞赛等好多不同种类的学科竞赛，通过这些竞赛去培育学生在创新、创业方面的综合能力以及素质，而且各种竞赛所取得的成绩处于同类高校里比较不错的水平。同时，鼓励学生去参加 CCF 计算机软件能力认证，还有计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试以及研究生入学考试，有相当一大部分的学生能够通过软件资格水平考试（中级及以上）。
存在校企合作教育课程（一），存在校企合作教育课程（二），存在校企合作教育课程（三），有课程实践，有毕业实习，有创新性实验训练，有毕业设计，有军训，有社会实践，有公益劳动，这些均为主实践教学环节。