西安高新一中举办的第十届“华为杯”物理想实验大赛，在12月6日进行了，2025届4班的作品《看得见的声音》，获得了第一名。
物理创新实验是那种改进传统实验设计的，是改革已有实验方案的，是简约实验器材的，是优化实验效果的，具备创新因素的物理实验。2025届的同学从生活里的各种现象着手，结合高中阶段的物理知识，发挥创造力以及想象力，进行团队协作，做到集思广益，经由小组的共同努力，在有限的时间当中设计出了12项趣味十足且内涵丰富的物理创新实验。
比赛开启之后，各个班级的同学依照班级的顺序，逐个上台去介绍实验的原理，设计相应的方案并且展示实验的结果，评委吴传博老师、寇小满老师、闫辉老师、杨振迎老师、乔鹏壮老师、宋坤明老师、武蕾老师、王善禾老师等分别从目的性、科学性、可行性、安全性、直观性、创新性、实用性等诸多维度针对作品给出分数。
身处2025届1班的同学，借助弹簧测力计，打造出用于测量竖直方向加速度的实验装置，随后又展开对该装置的改进行为，并经结合计算机验算这一操作，最终制成了水平方向的加速度测量计。
将2025届同学划分的2班之中的同学，在经历了电磁感应知识的学习历程后，借助线圈以及铝板，制作出了手摇发电机，并且针对线圈的影响因素展开了实验分析。
2025届3班的同学，提前预习了单摆知识，针对单摆实验里的一些有趣现象展开了研究，其中涵盖单摆与地球自转的关系、重力沙摆，并且在现场对实验现象予以了展示。
属于2025届4班的同学们，把声音现象去转化成光现象，以更直观的方式去展现出发声的物体正处于振动状态这一物理规律，还针对不同声音所产生的图像作出了展示。
焰色反应的原理新课标高中物理创新实验集锦新课标高中物理创新实验集锦，由2025届5班同学展开探索，他们采用钠、铜、钙等多样不同元素去实行焰色演示，之后将其和计算结果予以对照。
出自2025届6班的同学，从于生活当中出现的静电现象着手，运用于生活里常见的材料，制作成了富兰克林马达，凭借摩擦而产生的静电致使小瓶转动了起来。
2025届7班的同学，从健康、娱乐、还有生活等多种角度，引领大家知晓了激光的奇妙用途，运用头发、以及浑浊水中的微生物，开展了衍射实验，呈现出了水中微生物的运动情形。
隶属2025届8班的同学，依据电磁感应现象，制作出逆变器以及整流器，达成了无线充电，达成了不让导线参与辅助且能让发光二极管顺遂发光的成果。
9班的2025届同学、改变了平抛运动的实验装置，用水流替代钢球去展示平抛运动轨迹，还针对轨迹做了分析，并且讲解了竖直方向加速度的计算方式。
属于2025届10班的同学，对伏安法测电阻的实验装置完成了改进，还搭建起惠斯通电桥的电路，运用比例计算法，近乎不存在误差地求出了未知电阻阻值的大小。
属于2025届11班的同学们，针对惯性离心力展开了探究，借助纸盒以及水瓶搭建起了实验装置，使得惯性离心力的存在得以验证，并且凭借计算证实了旋转水面乃是一个旋转抛物面，将生活当中常见的现象与物理规律进行了联系。
二零二五届十二班的同学，借助简单的实验装置，制作出简易傅科摆，以此证明地球的自转，还运用粉笔来反映摆动轨迹贝语网校，其结果直观且明显。
本次物理创新实验全方位尽显了高新学子的创新能力，同学们精巧构思出一连串趣味化、生活化的物理实验，将物理学习转化成手脑并用、科学探究的乐园。今日的创新实验乃是明日科学研究的源头，物理创新实验使同学们极享科学探索的魅力，美好的科学愿望于此放飞，精彩的科技梦想于此幸福启航。期望同学们能够在往后的学习里持续拓展视野，敢于创新，为自身的科学梦持续拼搏！
西安高新一中物理教研组
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