初中物理提分最快的方法有以下几点：
1. 重视基础，把基本概念、基本公学、基本规律、基本方法透彻理解，把课本上的定义、公式、定理、法则等及时归纳总结。
2. 练习是形成技能技巧和能力的必要途径，物理课本上的习题都是很典型的，课后可以及时练习。
3. 做好实验是学好物理的先决条件，课后的实验作业一定要独立完成。
4. 解题时要注意分析题意，确定物理过程。如果有条件，也可以做一些课外练习，加强自己的解题能力。
相关例题：
例1：一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到一个水平方向的拉力作用，在0.5秒内沿水平方向前进了10米。已知物体与地面的动摩擦因数为0.2，求这个拉力做的功和物体克服摩擦力做的功。（g取10m/s²）
【分析】
首先分析清楚物体的受力情况以及各个力做功的情况，求出拉力做的功和摩擦力做的功是解决本题的关键。
解：物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用，根据动能定理得：
$W_{F} - W_{f} = frac{1}{2}mv^{2}$
$W_{F} = W_{f} + frac{1}{2}mv^{2}$
$W_{F} = 50J$
$W_{f} = - 40J$
答：这个拉力做的功为50J，物体克服摩擦力做的功为40J。
例2：一个质量为5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，当用多大的水平拉力F时，物体才能开始运动？物体由静止开始运动后，使物体做匀加速运动，物体受到的拉力多大？
【分析】
当物体刚要开始运动时，静摩擦力达到最大值，根据平衡条件求出此时的水平拉力。根据牛顿第二定律求出物体做匀加速运动的加速度，再根据平衡条件求出物体受到的拉力。
解：当物体刚要开始运动时，根据平衡条件得：$F = mu F_{N} = mu mg = 0.2 times 5 times 10N = 10N$。
根据牛顿第二定律得：$F - mu mg = ma$
解得：$a = 2m/s^{2}$
当物体做匀加速运动时，根据平衡条件得：$F = mu F_{N} + ma = 7N$。
答：当用$10N$的水平拉力F时，物体才能开始运动；物体由静止开始运动后，使物体做匀加速运动时受到的拉力为$7N$。
通过以上的学习和练习，可以帮助你提高初中物理的成绩。
初中物理提分最快的方法可以参考以下几个步骤：
1. 理解基础概念：确保彻底理解所有相关的基础物理概念，包括力学、电学、光学和热学等。例题：例1，关于摩擦力，理解摩擦力产生的原理，以及如何计算摩擦力。
2. 熟记公式：记住一些常用的物理公式，如动能和势能的公式、能量守恒定律、欧姆定律等。例题：例2，理解并熟记动能和势能公式的推导过程，并能够根据题目要求正确使用这两个公式。
3. 勤加练习：通过做题来巩固所学知识，多做一些基础题和中等难度的题，保持解题的准确率和速度。
4. 学会分析问题：例如，看到一个物体在重力作用下运动，就要分析物体的初速度、重力和时间的关系，这是力学的核心思想。
5. 重视实验：实验是初中物理的重要部分，一定要弄清楚每个实验的原理，记牢相关的公式和操作步骤。
相关例题：
假设有一个电源，一个灯泡和一个电铃用导线连接起来，电源、灯泡、电铃串联接入电路中，请根据串并联电路的特点分析可能出现的问题：
1. 若灯泡短路了，可能出现的现象是____。
2. 若灯泡断路，可能出现的现象是____。
这道题考察了对串并联电路特点的理解，需要结合电路图进行分析。
以上方法仅供参考，具体还需要根据个人学习情况来调整。
初中物理提分最快的方法
1. 熟记基本概念和规律：只有掌握了正确的概念和规律，才能轻松解决物理问题。
2. 总结解题方法：如整体法、隔离法、对称法、极端法等，找到适合自己的一两种方法，熟能生巧。
3. 多做题并总结：做题是巩固知识、提高分数最快的方法。多做题可以锻炼自己的解题思路和速度，并总结出适合自己的解题技巧。
4. 学会分析物理过程：学会分析物理过程，将复杂的问题分解为比较简单的多个部分，可以更清晰地理解题意，找出解题的突破口。
5. 培养解题习惯：养成仔细、认真的习惯，减少粗心造成的错误。
6. 建立错题本：将做错的题目整理到错题本上，分析错误原因并总结解题方法。
相关例题常见问题
1. 计算题：理解并掌握基本的物理公式和计算方法，注意单位换算和计算结果的准确性。
2. 浮力问题：要掌握浮力的计算方法，并能根据实际情况选择正确的计算方法。
3. 滑轮组问题：要理解滑轮组的组成和作用，掌握绳子绕法的判断方法，并能够根据实际情况选择正确的计算方法。
4. 运动学问题：要掌握位移、速度、加速度等概念，并能运用这些概念解决运动学问题。
5. 电路问题：要掌握电路的组成和连接方式，理解电流、电压、电阻等概念，并能够根据实际情况选择正确的计算方法。
以上是初中物理的一些提分方法和常见问题，希望能对您的学习有所帮助。同时，也要注意多做题、多总结，不断提高自己的解题能力和技巧。