高二物理30分，如果按照百分制来计算，则可以按照以下方式进行计算：
1. 单独的分数段：如果30分只代表一个分数段，那么在这个分数段内，只需要知道自己的分数即可。
2. 总分计算：如果30分是占整个试卷或者考试的总分的一个比例，那么就需要知道这个比例，从而根据总分和30分的比例来计算。然后再根据卷面得分（比如25分或者50分）来算出最终得分。
以下是一个相关的例题：
假设整个考试的总分为100分，物理的分数占比为30%。如果物理卷面得分为50分，那么最终得分就是（5030%）+（100-10030%）=65分。
对于相关例题，以下是一个简单的力学题目作为参考：
题目：一个物体在水平地面上运动，求它的速度和加速度。
解析：可以先根据牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式求出速度。
答案：可以根据题目中的条件和物理公式进行计算，得到答案。
这只是一些基本的思路，实际上高二物理的题目可能会涉及到更复杂的物理现象和概念，需要更多的思考和计算。如果对物理感到困难，可以寻求老师或同学的帮助，也可以通过做更多的习题来提高自己的解题能力。
高二物理如果只得了30分，说明对物理知识的理解和掌握程度还有很大的提升空间。要提升物理成绩，首先要弄清楚自己薄弱的知识点，是力学部分还是电学部分，或者是运动学部分。弄清楚问题后，针对相应的问题进行强化训练，多做一些习题，加深对物理概念和规律的理解。
以下是一个力学部分的例题，供您参考：
例题：一物体做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为1m/s^2，试求该物体在任意1s内的位移。
解题思路：根据匀变速直线运动的位移公式，可得到该物体在任意1s内的位移为：s = v0 + at = 5 + 1 × 1m = 6m。
注意事项：
1. 理解匀变速直线运动的位移公式，并能灵活运用；
2. 注意时间单位和位移单位的对应关系；
3. 解题时要注意保留有效数字。
希望以上例题能对您的学习有所帮助。另外，建议多做习题，巩固所学知识，并加强错题回顾，相信您的物理成绩一定会有所提高。
高二物理如果只得到30分，说明对物理的理解和掌握程度非常有限。要提高分数，首先要了解自己到底在哪里出了问题。
1. 如果是因为对概念和定理的理解有困难，那么需要回到课本，重新复习这些概念和定理。需要搞清楚它们的含义，以及它们在实际问题中的应用。
2. 如果是因为对公式的使用条件不清楚，那么需要找到相应的习题多加练习。通过习题，可以进一步熟悉公式的使用条件，以及公式的推导过程。
3. 如果是因为对物理图像不理解，那么可以多做一些习题，通过做题来理解图像的含义，以及如何利用图像来分析问题。
对于相关例题和常见问题，可以多加思考和练习。例题通常是老师精心选择的，具有代表性，可以帮助理解相应的知识点。常见问题则是学生在学习过程中经常遇到的问题，可以从中找到自己的问题所在。
以下是一些例题和常见问题，供您参考：
例题：一个物体在斜面上保持静止，请分析物体受到的摩擦力。
分析：物体受到的摩擦力可以分解为两个分力，一个沿着斜面向下，另一个垂直于斜面向上。由于物体保持静止，因此沿着斜面的分力等于重力沿斜面向下的分力，而垂直于斜面的分力可以由支持力和摩擦力的合力提供。因此，物体受到的摩擦力垂直于斜面向上。
常见问题：一个物体在平面上滑动时受到的摩擦力是如何计算的？
答案：物体受到的摩擦力可以根据摩擦系数和正压力来计算。其中，摩擦系数是一个常数，表示两个接触面之间的摩擦能力；正压力是物体对平面的压力。根据摩擦定律，可以得出公式f=μN，其中f表示摩擦力，μ表示摩擦系数，N表示正压力。因此，可以根据这个公式来计算物体在平面上滑动时受到的摩擦力。
希望这些例题和常见问题能够帮助你更好地理解高二物理的知识点，并提高分数。同时，建议多做习题，加深对知识点的理解，并提高解题能力。