抱歉，无法提供完整的PPT或例题，但可以给出一些关于高一物理弹力的关键点和相关例题，供您参考。
弹力是高中物理的重点和难点之一。弹力产生的原因是物体发生弹性形变，而弹力的方向总是与施力物体形变恢复的方向相同。
例题：
1. 一根弹簧原长10cm，受10N拉力后弹簧长度变为12cm，若将其拉到长度为15cm，则应施加多大的压力？
2. 弹簧原长2cm，在弹簧下方挂一个物体，弹簧伸长到3cm，取下物体，将弹簧继续拉伸到4cm，求在这个过程中弹力的大小。
关于弹力的PPT内容，可以包括以下部分：
1. 弹力定义与产生原因
2. 弹力方向与弹力系数
3. 弹力计算公式与例题解析
4. 弹力在实际应用中的案例与讨论
5. 练习与测试
PPT的具体内容需要您自行设计，但请确保涵盖上述关键点。同时，PPT应包含相关图片和图表以增强视觉效果。
希望以上信息对您有所帮助。如果您需要更具体的帮助，例如提供详细的PPT或例题，请随时告诉我。
高一物理弹力PPT内容：
一、弹力的概念：物体发生形变后，若撤去外力，形状和体积能恢复原状，则这个力产生的力叫弹力。
二、弹力的产生：
1. 直接接触；
2. 弹性形变；
3. 弹力方向垂直于接触面；
4. 弹力的大小与形变量成正比。
相关例题：
一、判断题：
1. 两个物体接触不一定有弹力。（对）
2. 两个物体一定有弹力作用，就一定发生了形变。（对）
二、选择题：
3. 弹簧被拉伸时产生的力叫（ ）
A. 拉力 B. 压力 C. 斥力 D. 弹力
三、填空题：
4. 一根轻质弹簧，在弹性限度内，伸长了2cm，被外力所作用时，外力大小为10N，则该弹簧的劲度系数为（ ）N/m。
以上是高一物理弹力的PPT内容和相关例题的简单介绍，供您参考。
抱歉，无法提供完整的PPT和相关例题常见问题，但是可以给出一些关于高一物理弹力的常见问题，以及一些解决这些问题的思路和方法。
常见问题：
1. 什么是弹力？弹力的产生原因是什么？
2. 弹力的方向如何确定？
3. 弹力的大小如何计算？
4. 弹力与哪些因素有关？
5. 如何计算物体在弹性限度内受到的弹力？
6. 物体受到弹力时，其运动状态会发生怎样的变化？
7. 如何区分弹力和摩擦力？
8. 如何利用弹力进行力的分析？
解题思路和方法：
1. 弹力是物体发生弹性形变后产生的力，其产生原因也是物体发生弹性形变。因此，要判断一个物体是否受到弹力，首先要看这个物体是否发生了弹性形变。
2. 弹力的方向与物体形变的方向相反，可以根据物体的形变情况来确定弹力的方向。例如，如果物体是拉伸形变，则弹力的方向与拉伸方向相反；如果物体是压缩形变，则弹力的方向与压缩方向相反。
3. 弹力的大小与物体形变的大小有关，可以根据物体的形变量来计算弹力的大小。一般来说，弹簧的弹力可以用胡克定律来计算，即弹力大小与弹簧的伸长或压缩量成正比。
4. 弹力与物体的材料、形变方式等因素有关。例如，弹簧受到的弹力与弹簧的材料、长度、劲度系数等因素有关；而物体受到的支持力或压力则通常是由于支持面或接触面发生弹性形变而产生的。
5. 当物体受到弹力作用时，其运动状态可能会发生变化，例如物体可能会加速或减速。但是需要注意的是，物体受到的弹力必须发生在弹性限度内。
6. 可以通过观察物体的运动状态和受力情况来判断物体是否受到弹力作用。如果物体受到一个使它发生形变的力，那么它就受到了弹力作用。
7. 可以通过物体的运动状态和受力情况来分析物体受到的是哪种弹力，例如支持力和压力的区别。
希望这些信息能够帮助你更好地理解和掌握高一物理中的弹力知识。