高中物理关于周期的公式：
1. 周期与频率的关系：T = 1/f。
2. 波长与周期、频率的关系：波长 = vT。
相关例题：
1. 一列波在长绳传播时，绳上某质点A恰好经过平衡位置到达最大位移处，关于该质点的振动周期，下列说法正确的是（ ）
A. 绳上其他质点在该时刻的振动周期就是该质点的振动周期
B. 绳上其他质点在该时刻的振动周期就是该质点振动周期的两倍
C. 绳上其他质点在A经过平衡位置到达最大位移处的时间内，经过的路程为振幅的两倍
D. 绳上其他质点在A经过平衡位置到达最大位移处的时间内，经过的路程为振幅的两倍
【解析】
A、B.绳上的质点A恰好经过平衡位置到达最大位移处，说明该质点完成一次全振动，则绳上其他质点在该时刻的振动周期就是该质点的振动周期，故A正确，B错误；
C、D.绳上其他质点在A经过平衡位置到达最大位移处的时间内，完成两次全振动，则经过的路程为振幅的两倍，故C错误，D正确。
【答案】AD
2. 一列简谐横波沿直线传播，在波的传播方向上有相距6m的A、B两点。当A处于波峰时，B刚好处于波谷处，且波由A向B传播。已知波长大于3m且小于6m。下列说法正确的是（ ）
A. 波由A向B传播的速度大于由B向A传播的速度
B. 当波由A向B传播时，波由B向A传播的时间大于0.5s
C. 当波由A向B传播时，波由B向A传播的时间大于0.5s
D. 当波由A向B传播时，若在某时刻两质点的位移相同，则此后两质点再次相遇的时间可能大于0.5s
【解析】
根据题意可知两质点间距离等于半波长的奇数倍，即$n = frac{AB}{2L} = frac{1}{2} times (3m～6m)$，解得$n = 1～2$。当$n = 1$时，波长为$3m$；当$n = 2$时，波长为$6m$。由于波长大于$3m$且小于$6m$，所以波速在两种情况下均有可能。当波由A向B传播时，根据波形图可知时间小于$0.5s$；当波由B向A传播时，根据波形图可知时间大于$0.5s$。当两质点的位移相同时，两质点再次相遇的时间为半个周期后。
【答案】CD
以上是高中物理关于周期的一些公式和例题，希望对你有所帮助。
高中物理关于周期的公式有两个：T=2π√(m/k)和t=T/n。其中，T是圆周运动的周期，k是转动惯量，m是质量，n是转速（单位时间内转的圈数）。t则是振动周期。
下面给出一道例题：
假设一个摆钟在1小时内摆动300次，问它的周期是多少？
解析：根据题目，摆钟的转速为300转/小时，所以每分钟转数为60300=18000转。因此，该摆钟的振动周期为180秒。
答案：该摆钟的周期为180秒。周期公式T=2π√(m/k)中，由于k很小，所以振动周期约等于t=T/n=60秒。
这道题考察了周期公式的应用和转速的计算。
高中物理关于周期的公式有两个：
1. T=2π√(m/k)，其中T是周期，m是摆球质量，k是摆球悬挂处的向心力系数。这个公式适用于摆球做简谐运动的情形。
2. 周期和频率的关系：f=1/T。
相关例题和常见问题如下：
例题：一个摆长为L的单摆，在空气中振动20次所需的时间为t，如果将这个单摆放在温度变化幅度很小，且周期不随温度变化的环境中，那么该单摆所在地方的周期是多大？
答案：根据公式T=2π√(m/k)，其中m可以约去，因为单摆的周期与质量无关。而k主要由摆长和重力加速度决定。题目中已经知道单摆做简谐运动，所以k是不变的。因此，只需要将t除以20即可得到该单摆所在地方的周期。
常见问题：什么是单摆的周期？单摆的周期与什么因素有关？单摆的周期与摆球的质量有关吗？
答案：单摆的周期是指单摆完成一次全振动所需的时间。单摆的周期主要由摆长和重力加速度决定，与摆球的质量无关。
以上就是高中物理关于周期的主要内容，包括公式、例题和常见问题。周期是物理学中的一个重要概念，特别是在简谐振动中，周期是决定振动特性的关键参数。