高中物理热学基本概念包括：
1. 温度：是物体分子热运动的平均动能的标志。
2. 热量：热传递中内能转移的量度。
3. 比热容：物质的固有属性，单位：焦耳/千克·摄氏度。
4. 热容：物体吸收或放出热量时，温度变化量与热量成正比的热学量。
5. 热力学能：物体的内能，由物体的温度和体积决定。
6. 熵：热力学中的一个物理量，用来表示物体的无序程度。
相关例题：
1. 一定质量的理想气体，当温度保持不变时，它的压强和体积成反比，这时气体分子的平均动能________(填“是”或“不是”)一个定值。
2. 一定质量的理想气体，在保持温度不变的条件下，如果增大压强，则气体体积________(填“增大”或“减小”)，气体分子单位时间对容器壁单位面积碰撞次数________(填“增多”或“减少”)，因此气体的压强就增大。
以上问题中涉及到的知识点有：理想气体的状态方程、气体压强的微观解释、气体分子平均动能等。
例题解析：
1. 一定质量的理想气体，当温度保持不变时，根据理想气体的状态方程可以得出，它的压强和体积成反比。由于温度是分子平均动能的标志，所以当温度保持不变时，气体分子的平均动能不变。
2. 根据理想气体的状态方程可以得出，在保持温度不变的条件下，增大压强时，气体的体积会减小。由于气体分子单位时间对容器壁单位面积碰撞次数与气体的体积有关，所以气体体积减小时，气体分子单位时间对容器壁单位面积碰撞次数增多。
相关题目：
1. 在一定温度下，一定量的气体膨胀并向外放出热量，则该气体的内能________(填“增加”、“不变”或“减少”)；分子运动________(填“剧烈”或“不剧烈”)；分子间距离________(填“增大”或“减小”)；若该气体是单原子分子，则它的所有性质中只与温度有关的是________(填序号)。
2. 在一定温度下，一定量的某种理想气体的体积为V，分子的总动能是E，则该气体的压强为________；若该气体是单原子分子，则它的内能是________。
答案：减少；不剧烈；减小；E/V；E。
以上题目涉及到的知识点有理想气体的内能、分子运动、分子力等。通过以上知识点的学习和理解可以更好地掌握高中物理热学基本概念和相关例题。
高中物理热学基本概念包括温度、热量、比热容、热容、热力学温标和摄氏温标等。相关例题如下：
例题：一个质量为1kg的物体，在空气中受到的阻力为2N，它在一水平拉力的作用下，以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，求：
（1）物体受到的拉力大小；
（2）如果物体以原来的速度做匀速直线运动，水平拉力增大到3N，求物体在运动过程中受到的合力。
解答：
（1）因为物体做匀速直线运动，所以拉力等于阻力，即F = f = 2N。
（2）当拉力增大到3N时，物体所受合力为零，因为水平方向上没有发生位移，竖直方向上重力与支持力平衡。
以上就是高中物理热学基本概念和相关例题的简单介绍。希望能够帮助到您。
高中物理热学基本概念：
1. 温度：表示物体冷热程度的物理量，是大量分子热运动平均动能的标志。
2. 热量：热传递过程中物体内能改变的量度，等于物体吸收或放出的热量。
3. 比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。
4. 内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
5. 热力学第一定律：物体内能的增加等于物体吸收的热量和对物体做的功。
相关例题常见问题：
1. 温度升高，物体的内能一定增加吗？为什么？是的，温度升高，物体的平均动能增加，分子势能可能减小或增加，所以物体的内能不一定增加。
2. 为什么气体压强的大小跟气体分子的平均动能有关？气体对容器的碰撞有规则，导致气体分子对器壁的平均撞击力大小与气体的温度有关，即气体分子的平均动能越大，单位时间对器壁单位面积上碰撞次数越多，导致压强越大。
3. 为什么气体体积减小，压强可能增大？当气体体积减小，如果温度升高，则分子碰撞器壁的平均动能增大，导致压强增大；如果温度不变，则分子碰撞器壁的平均动能不变，但体积减小导致单位体积内的分子数增加，因此压强增大。
以上是高中物理热学基本概念和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。