高中物理五大力力分别是：重力、弹力、摩擦力、万有引力、电磁力。以下是关于这五大力的一些例题。
一、重力：
例1：在地球表面上，有一个篮球和一个铅球，它们受到的重力相等，则它们的质量关系是（ ）
A. 篮球质量一定大于铅球的质量
B. 篮球质量可能小于铅球的质量
C. 篮球质量一定小于铅球的质量
D. 无法判断篮球和铅球的质量关系
二、弹力：
例2：下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）
A. 只要两个物体接触就一定有弹力产生
B. 只要物体发生形变就一定有弹力产生
C. 只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
D. 只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力
三、摩擦力：
例3：下列关于摩擦力的说法中正确的是（ ）
A. 两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直
B. 摩擦力的方向可以和运动方向成任意角度
C. 摩擦力随物体的接触面积增大而增大
D. 摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势
四、万有引力：
例4：下列关于万有引力的说法中正确的是（ ）
A. 万有引力只有在天体与天体之间才能明显地表现出来
B. 一个物体不论是静止还是运动都会受到万有引力的作用
C. 地球对物体的万有引力只由地球的质量决定，与物体到地球的距离无关
D. 万有引力定律适用于任意种类的物体之间
五、电磁力：
例5：下列关于电磁力的说法中正确的是（ ）
A. 磁场对放入其中的磁体具有磁力的作用，但对放入其中电流没有作用
B. 磁场对放入其中的电流和磁体都有磁力的作用
C. 磁场不具有传递能量的本领
D. 磁场对运动电荷有力的作用，但通电导体在磁场中受到磁场力的作用与磁场方向无关
以上就是高中物理五大力力学的一些例题，希望能帮助到你。
高中物理五大力力是重力、弹力、摩擦力、电磁力以及核力。其中，重力是与我们日常生活息息相关的，弹力是由于施力物体的形变而产生的反向弹力，摩擦力则是阻碍物体之间相对运动的力，电磁力则存在于磁场和电荷之间，核力则是原子核之间的相互作用力。
以下是一例关于重力的例题及解答：
例题：一个质量为5kg的物体在地球表面受到的重力为多少？
解答：根据重力公式G=mg，可得到重力为50N。
在地球表面附近，物体受到的重力近似等于地球的引力，这是因为地球对物体的引力大部分作为物体的质量，而物体在地球表面附近所受的重力近似等于万有引力。
如果一个物体在靠近地球表面的高空，由于引力减小，它受到的重力将会小于它在地球表面附近所受的重力。此外，物体受到的重力还会受到其他因素的影响，如引力随高度的变化而变化等。
希望以上内容可以帮助到你。
高中物理五大力力是重力、弹力、摩擦力、电磁力以及核力。这些力在日常生活和物理学习中具有重要性和广泛性。
1. 重力：是由于地球的吸引而产生的。在地球表面附近，所有物体都会受到重力的作用。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，用1牛的拉力去拉它，此时它受到的摩擦力为_____牛。
常见问题：如何求解物体的重力？什么时候需要考虑重力的影响？
2. 弹力：由于物体形变而产生的力。任何可以发生形变的物体都会产生弹力。
例题：一个弹簧测力计在未使用时，其指针位于零刻度线上。如果使用前不小心被碰到，那么在使用这个测力计时，其弹力的大小会发生变化吗？
常见问题：如何判断一个力是否为弹力？弹力的大小与什么有关？
3. 摩擦力：两个相互接触并挤压的物体间存在相对运动时，就会产生摩擦力。摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反。
例题：一个木块放在水平地面上，用1牛的拉力去拉它，如果木块受到的摩擦力为2牛，那么木块受到的合力为多少？
常见问题：如何求解摩擦力？摩擦力的大小与什么有关？
4. 电磁力：由电荷之间的相互作用产生，包括库伦力、安培力和洛伦兹力等。
常见问题：如何求解库伦力？安培力和洛伦兹力的方向如何判断？
5. 核力：原子核之间的相互作用力，主要负责原子核的稳定。
以上就是高中物理五大力力的基本概念和例题分析，希望能帮助到你。这些知识在高考中占有重要地位，需要同学们认真学习掌握。
请注意，具体问题可能因具体情境而异，上述问题仅供参考。