老师引导学生进入思考环节, 他们要弄清楚物体运动为什么最终会停下来, 还有一个问题是运动到底是不是非要用力才能维持, 学生们按照小组进行划分, 展开交流和讨论, 各自提出各种各样的想法, 结论是物体的运动其实根本不需要力的维持, 正在运动的物体之所以会停下来, 是因为受到了阻力, 因为阻力的存在改变了物体的运动状态, 请大家考虑一下并讨论。
大家可以去想一想, 然后进行观察, 看看磁铁对铁球产生的磁力会起到什么样的作用, 力确实能够改变物体的运动状态, 这一点可以从它既能够改变物体的运动速度, 又能够改变物体的运动方向看出来, 并且关于物体运动状态的这个改变, 具体包括的就是运动速度的改变, 还当然也包括运动方向的改变。
轮船的运动方向发生了改变, 出现这样的情况, 比如, 如图甲所示, 有一个物体放在水平地面上, 这个物体受到了一个水平推力F的作用, 而且这个力的方向并没有发生变化, 关于力F的大小和所用时间t之间的关系, 可以参考图乙中的图像来进行理解, 另外, 物体运动时的速度v和时间t之间的关系是图丙给出的, 根据这些图像来研究问题, 可以知道, 当时间等于3秒的时候, 那个物体受到的摩擦力是多少, 还能知道, 当时间等于5秒钟的时候, 那个物体正处于一种运动的状态之中, 在那个时候, 那个物体受到的合力又是多少。
在参加考试的那个时候, 有不少学生存在一个不太好的习惯状态, 就是把笔头放置在手指之间来回地旋转玩弄, 结果笔杆经常会从手中滑落并掉落到地板表面或者是桌子面上去, 并且会制造出让周围环境感到嘈杂的声响, 关于这种状况下面哪一个是正确的解释请选择()。
A．笔在下落过程中不受力的作用
B．笔停在静止的手指上时受到平衡力作用
C．笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因
D．手指如果不拨动笔的话, 笔也会在手指上继续转动上一段时间, 这说明, 在笔和手指之间, 是不存在摩擦力的, 答案选项是A, 第三题, 如图所示, 物体是在20N的水平拉力F的作用下, 沿着水平的地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m的距离, 当撤去水平拉力之后, 这个物体就。