初中物理中考总复习力学部分主要包括以下知识点：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用是相互的。
3. 惯性的概念、大小只能改变物体的运动状态，不能决定物体的受力。
4. 重力的概念、大小、方向、作用点。重力的方向是竖直向下的，或垂直向下。
5. 摩擦力的大小、方向、种类。
以下是根据不同知识点挑选的中考例题：
1. 判断力的三要素：下列关于力的说法，正确的是（ ）
A. 两个物体只要接触就能产生力的作用
B. 施力物体一定也是受力物体
C. 只有相互接触的物体才会产生力的作用
D. 摩擦力总是成对出现的
答案：B。说明：此题考查了对力的三要素的理解，力是物体间的相互作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在。
2. 关于重力的大小及方向，下列说法中正确的是（ ）
A. 质量大的物体受到的重力一定大
B. 质量轻的物体受到的重力一定小
C. 重力是由地球对物体的吸引而引起的
D. 重力的方向总是垂直向下
答案：C。说明：此题考查了重力的概念及方向，明确重力是由于地球的吸引而产生的。
例题（综合题）：
题目：小刚用力推箱子时，箱子没推动，此时箱子受到的摩擦力（ ）推力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。当小刚用10N的力推动箱子时，箱子恰好做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力的大小为（ ）N；如果用15N的力推箱子时，箱子受到的摩擦力为（ ）N。
答案：等于；10；10。说明：此题考查了二力平衡条件的应用及影响滑动摩擦力大小的因素。
这些题目可以帮助你复习初中物理中考总复习力学部分的知识点，并提高解题能力。
初中物理中考总复习力学部分：
1. 掌握重力、弹力和摩擦力的概念，理解它们之间的区别和联系。
2. 理解二力平衡的概念，掌握物体处于平衡状态的条件。
3. 掌握力的图示和力的示意图的区别，能够正确地画出物体的受力分析图。
相关例题：
1. 有一个重为3N的物体，用弹簧测力计将其浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1N，此时物体所受的浮力为____N，该物体放入水中将____（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
2. 有一个重为5N的物体静止在水平桌面上，用2N的力拉着它刚好可以使它做匀速直线运动，那么物体受到的摩擦力为____N，如果改用3N的拉力拉此物体仍使它做匀速直线运动，则此时物体受到的摩擦力为____N。
以上题目涉及到的知识点包括二力平衡、重力、浮力以及摩擦力等，需要学生综合运用力学知识进行分析和解答。
初中物理中考总复习力学和相关例题常见问题如下：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的单位是什么？力的测量工具是什么？
3. 重力的方向是什么？
4. 如何计算重力？重力与质量的关系是什么？
5. 摩擦力的大小与哪些因素有关？如何计算摩擦力？
6. 弹力是什么？什么是弹性？
7. 杠杆的平衡条件是什么？杠杆的三种杠杆分类是什么？
8. 如何计算压强？压强与哪些因素有关？
9. 什么是浮力？如何计算浮力？
10. 力的合成是如何进行的？
11. 如何理解二力平衡？
12. 如何解释物体的运动状态在力的作用下发生变化？
13. 如何理解惯性？惯性在实际生活中有哪些应用？
14. 如何解释液体内部的压强随深度的增加而增大？
15. 如何理解连通器原理？连通器在实际生活中的应用有哪些？
以下是一些相关例题：
1. 一只重为G的苹果放在水平桌面上，桌面对苹果的支持力为多少牛？（已知苹果的质量为m）
2. 一辆小车重为30N，受到4N的水平拉力，在水平地面上做匀速直线运动，小车受到的摩擦力是多少牛？
3. 一只重为5N的足球放在水平地面上，一个小孩用10N的力踢一下，使足球沿水平地面以2m/s的速度运动了20m，则小孩对足球做的功是多少焦耳？
4. 一辆载重汽车的车厢容积为3m³，载重量为4t，如果该车满载时在水平路面上匀速直线行驶时所受阻力为车重的0.02倍，则该车在水平方向上受到路面的支持力多大？（g取10N/kg）
5. 一根弹簧原长为10cm，在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长度为15cm，若对其施加35N的拉力时，则弹簧的长度为多少厘米？（提示：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比）
以上问题都是力学部分中考纲要求的内容，需要同学们在复习时认真掌握。