高一物理期中知识点总结如下：
1. 运动的描述：
参考系：为描述物体的运动而选作的标准物质叫参考系；
质点：忽略物体的大小和形状，把研究的物体的质量看做是物体的一个几何图形点；
位置、位移、速度、加速度的定义。
2. 匀变速直线运动：
匀变速直线运动是加速度不变的直线运动；
匀变速直线运动遵循的规律：位移公式：x=v0t+1/2at^2；速度公式：v=v0+at；速度位移公式：v^2-v0^2=2ax。
相关例题如下：
1. 以下关于力的说法中正确的是（ ）
A. 力是物体对物体的作用，总是成对出现的
B. 只有直接接触的物体间才有力的作用
C. 只有受外力作用的物体才运动，没有受外力作用的物体就静止下来
D. 运动的物体一定受到力的作用
A项正确，力是物体对物体的作用，总是成对出现的，一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用。B项错误，物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体之间的相互作用。C项错误，物体不受外力作用时可能静止也可能做匀速直线运动。D项错误，运动的物体不一定受到力的作用，可能受到其他物体的吸引（如地球对月球的吸引），也可能受到平衡力的作用。
以上就是高一物理期中知识点总结和相关例题，希望对你有所帮助。记住，理解和应用是掌握知识的重要步骤。
另外，高一物理是一个重要的学习阶段，希望你能够以积极的态度面对新的挑战，取得好的成绩。
高一物理期中知识点总结：
1. 运动学基础：理解位移、速度、加速度的概念，掌握它们的基本运算方法。
2. 牛顿运动定律：理解牛顿运动定律，并能解决一些简单的实际问题。
3. 曲线运动：理解曲线运动的概念，掌握匀速圆周运动和离心运动的规律。
4. 功和能：理解功和能的概念，掌握动能定理和机械能守恒定律的应用。
相关例题：
1. 某物体从静止开始做匀加速直线运动，已知它在第2秒内的位移为5米，求它的加速度大小和在第3秒内的位移。
2. 一物体做匀减速直线运动，初速度为3m/s，加速度大小为0.5m/s^2，求它在停止运动前通过的位移大小。
答案：
1. 根据匀变速直线运动的规律，在第2秒内的平均速度等于第1.5秒末的瞬时速度，即v=at=5m/s，又因为位移s=vt/2=5m，解得a=2m/s^2。第3秒内的位移等于前3秒的位移减去前2秒的位移，即s=at^2/2-at^2/2=4.75m。
2. 根据匀变速直线运动的规律，位移公式s=v0t-at^2/2，解得位移s=9m。
高一物理期中知识点总结
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：物质性（个别力有对应施力物体，如万有引力）、相互性（既是相互施力、同时相互受力）、矢量性（有大小有方向、合成遵循平行四边形定则）
3. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
4. 单位：国际单位制中，力的单位是牛顿（N），1N近似于1kg的物体重。
二、重力
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向总是竖直向下。
2. 重力的作用点——重心：物体的每一部分都受到重力作用，重心是一个等效的作用点，可以用悬挂法确定物体的重心。
三、弹力
1. 概念：发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用。这个力叫作弹力。
2. 产生条件：
(1)两物体互相接触；
(2)物体发生弹性形变（包括人眼不能观察到的微小形变）。
四、摩擦力
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
3. 大小：$f = mu N$（μ是两个物体的动摩擦因数，N是压力）
常见问题
一、摩擦力的方向如何判断？
摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。可以通过以下方法来判断：
1. 定义法：沿接触面切线方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
2. 运动趋势分析法：先分析物体的运动趋势，再根据作用在物体上的所有力的合力判断摩擦力方向。
二、静摩擦力的大小如何计算？
静摩擦力的大小与正压力、接触面的情况及外力有关，可以由物体的受力分析通过牛顿第二定律求得，也可以通过物体的运动趋势分析得出。通常通过平衡条件来求解静摩擦力的大小。静摩擦力的大小$f$与$N$的关系为$f = mu N + frac{F}{k}$，其中μ为静摩擦系数，$N$为正压力，$F$为外力，k为物体间接触面的动摩擦因素。
三、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
滑动摩擦力的大小与正压力、接触面的情况及外力有关。在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。此外还与物体的材料、接触面的大小等有关。
以上就是高一物理期中知识点总结和常见问题，希望对你有所帮助。例题部分建议找一些练习题进行针对性的练习，加深对知识点的理解和掌握。