高中物理力学题选择题及例题如下：
选择题：
1. 关于物体的重力，下列说法中正确的是：
A. 物体的重力可以用测力计测量，物体对测力计的拉力就是物体的重力
B. 拿一根弹簧称，将一物体挂在弹簧称上，弹簧称的示数就是物体的重力
C. 重力的方向总是垂直于水平面
D. 重力的施力物体是地球
答案：D。重力是由于地球吸引而产生的，施力物体是地球，方向总是竖直向下。
2. 两个物体用长1米的绳子连接，它们之间的静摩擦因数为0.3，要使物体不发生相对滑动，两物体的加速度应为：
A. 0 B. 0.6 C. 3 D. 3.6
答案：B。两个物体之间的静摩擦因数已知，绳子长为1米，要使物体不发生相对滑动，则需要提供足够的加速度。根据牛顿第二定律，加速度等于力除以质量，而摩擦力提供物体之间的相互作用力。因此，可以列出方程求解。
例题：
如图所示，质量为m1和m2的两个物体通过一劲度系数为k的轻弹簧相连接，放在光滑水平面上。当用手拉弹簧时，两个物体开始运动。求两个物体的加速度。
解题思路：
1. 确定研究对象：我们以m1和m2两个物体为研究对象。
2. 受力分析：m1和m2受到重力、支持力和弹簧的拉力。
3. 列运动方程：根据牛顿第二定律，加速度等于力除以质量。由于拉力是变力，我们需要用微积分来求解加速度。
4. 解方程并解释结果：解得a1和a2的和为定值，即为加速度。这个结果符合题目要求。
以上就是高中物理力学题选择题及例题的解答思路，希望能对你有所帮助。
好的，以下是一道高中物理力学题及选择题和相关例题。
例题：
质量为5kg的物体在水平地面上，受到与水平面成37度角斜向上的拉力F=10N，物体移动的距离为2m，则拉力对物体做的功为多少？摩擦力对物体做的功为多少？
选择题：
下列说法正确的是（ ）
A. 物体动量变化不为零，则物体一定做变速运动
B. 物体受到合外力不为零，则物体的动量一定变化
C. 物体受到的合外力为零，则物体的动量变化率一定为零
D. 物体受到的冲量越大，则物体的动量变化越大
对于这道题，首先根据功的公式W=FScosθ，拉力对物体做的功为W=FScosθ=102cos37°=16J。摩擦力对物体做的功无法直接计算，但是可以根据动能定理求得，即Wf=ΔEk，由于物体动能的变化量无法直接计算，所以需要求解运动方程才能求得摩擦力对物体做的功。
对于选择题，A、B正确，C错误，因为合外力为零，动量的变化率也为零，即加速度为零，速度不变，动量也不变。D错误，冲量越大，动量的变化量越大是正确的，但是还与物体的初动量有关。
高中物理力学题选择题和相关例题常见问题包括：
选择题：
1. 两个物体在同一直线上运动，速度方向相反，速度大小不断在变化，那么它们的合速度方向怎样变化？
2. 质量为2kg的物体受到大小分别为2N和3N的两个力的作用，这两个力的合力的最大值为多少？最小值为多少？
3. 两个物体质量分别为m1和m2，在水平外力的作用下静止于光滑水平面上，已知m1> m2，推力F与水平方向成θ角，求物体m1对物体m2的作用力的大小。
4. 两个物体质量分别为m1和m2，在光滑水平面上用轻绳跨过定滑轮连接，拉力F作用在物体m1上，使m2开始运动，当拉力F从0逐渐增大时，m2的速度如何变化？
相关例题：
如图所示，质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，当物体受到沿斜面向上的拉力作用时恰能在斜面上做匀速直线运动。试求：
1. 作用于物体上的拉力F的大小；
2. 物体与斜面间的动摩擦因数μ。
解题思路：
物体在斜面上做匀速直线运动，说明物体受到重力、支持力、摩擦力和拉力四个力的作用而处于平衡状态。根据平衡条件求解拉力F的大小和动摩擦因数μ。
对于选择题，需要仔细审题和分析，找出题目中的关键信息，如速度、加速度、位移等物理量，以及各个力之间的关系。同时需要注意题目中的陷阱和误区，避免出现错误。对于例题，需要运用所学知识进行推导和分析，逐步求解各个物理量。同时需要注意解题过程的规范性和准确性。