高中物理热学综合提升题及例题如下：
提升题：
1. 两个质量相同的小球用一轻质杆相连，初始时静止于光滑水平面上的A、B两点，A与B相距2L，先在A球上作用一水平冲量，使A球开始运动，求当两球再次相遇时杆所受的冲量大小。
2. 两个半径相同的定滑轮在一条直线上，质量为m的物体从滑轮顶端静止滑下，滑轮两侧各连接一个质量相同的小球A和B，已知A、B两球与滑轮间摩擦力的大小均为f，不计滑轮的质量和摩擦力，求系统达到稳定时，A、B两球的速率。
例题：
1. 【题目】光滑水平面上有两块滑板，滑板之间用一根弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，滑板和物体质量均为m。现给予滑块一个水平方向的瞬时冲量I，方向向右，求弹簧压缩最大时弹性势能。
2. 【题目】光滑水平面上有A、B两个物体，它们之间有一根不可伸长的柔软轻绳通过定滑轮连接，已知绳的张力大小随时间变化的情况满足F(t) = kt(k为常数)，开始时A物体静止不动，求绳被拉直前A物体的速度。
以上题目均涉及到高中物理的热学知识，包括分子动理论、碰撞、热平衡等，解题时需要综合运用牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等知识。通过练习这些题目，可以提升对热学知识的理解和应用能力。
以下是一道高中物理热学综合提升题及其相关例题：
高中物理热学综合提升题：
一容器被盖紧，内部有一定量的气体，请问容器内气体分子的分布情况如何？
相关例题：
假设容器内气体温度为T，压强为P，气体分子平均动能为E。根据理想气体状态方程和能量守恒定律，可以列出以下方程：PV/T = C 和 E = 3/2KT，其中C为常数，K为玻尔兹曼常数。由此可以得出气体分子在容器内的分布情况。
解法：
根据方程PV/T = C，我们可以得到P = CT/V，表示气体压强与体积成反比。因此，当容器体积变化时，气体压强也会随之变化。当容器被盖紧时，气体分子在容器内的分布情况会受到容器形状的影响。如果容器是圆柱形的，气体分子会均匀分布在整个容器内；如果容器是球形的，气体分子会集中在容器的一侧。
根据能量守恒定律，我们可以得到E = 3/2KT，其中K为玻尔兹曼常数。因此，当温度变化时，气体分子的动能也会随之变化。当温度升高时，气体分子的动能也会随之增加。因此，当容器内气体温度升高时，气体分子会向容器壁运动并撞击容器壁，导致容器壁的温度升高。
通过以上解法，我们可以得出气体分子在容器内的分布情况和温度变化对容器壁的影响。通过类似的题目训练，可以提高我们对热学知识的掌握和应用能力。
高中物理热学综合提升题和相关例题常见问题包括以下几种：
1. 气体等温变化时，压强与体积如何变化？
2. 气体做等容变化时，压强如何变化？
3. 气体对器壁的压强如何计算？
4. 热力学第一定律与理想气体有关吗？
5. 气体对外做功如何计算？
6. 气体吸收或放出的热量如何计算？
7. 改变气体内能的两种方式是什么？
8. 什么是理想气体？
9. 什么是等容变化和等温变化？
10. 如何理解气体分子间相互作用力？
11. 如何理解气体的内能？
12. 如何理解气体分子的平均动能？
以下是与这些问题相关的例题：
例题一：
一容器内的理想气体，当温度保持不变时，体积增大一倍，则压强变为原来的多少倍？
答案：根据理想气体的状态方程，pV = C，当V增大一倍时，p变为原来的四分之一。
例题二：
一容器内的理想气体进行等容变化，当温度升高时，气体的压强如何变化？
答案：根据理想气体的状态方程，pV = C，由于是等容变化，体积不变，当温度升高时，压强p增大。
例题三：
气体对器壁的压强可以用公式p = nRT/V来计算，其中n是气体分子的数目，R是气体常数，V是气体的体积。请解释这个公式的意义。
答案：这个公式表示单位时间内气体分子对器壁的撞击次数与单位体积内的分子数目、温度和体积有关。当温度升高时，分子运动加快，撞击次数增加，因此压强增大。
这些例题涵盖了各种可能的问题情境，可以帮助你更好地理解和应用热力学知识。